暗龙骨吊顶(轻钢龙骨纸面石膏板吊顶)施工技术质量交底内容.doc.ppt

玉米滴灌 棉花滴灌 * 相信随着我国科学技术的不断壮大，我国的农业科学技术会不断的前进。相信我国的农业会朝着更现代化，更自动化的方向发展。 * * 杂交育种非常耗时，能否找到一种省时的育种方式呢？ * “冰山上的来客”—movie;”花儿为什么这样红”---songs”伟大的音乐家雷震邦”…..界上最为独特的高山区域之一，中国、 阿富汗、 塔吉克斯坦、巴基斯坦四国在这里交界。马可波罗羊等许多独特的物种生活在这一高山区域 与青藏高原同称世界“屋脊”，这就是帕米尔高原。????帕米尔高原位干中亚东南部、中国的西端，地跨塔吉克斯坦、中国和阿富汗。“帕米尔”是塔吉克语“世界屋脊”之意，高原海拔4000米～7700米，拥有许多高峰。 * 太空辣椒平均单个重达500克，果实中维生素C的含量提高了10%～25%； * 家蚕：由于雄蚕比雌蚕的出丝率高，人们更愿意多养雄蚕，利用辐射的方法，诱发常染色体上带有卵色基因的片段移位到W染色体上，使ZW卵和不带卵色基因的ZZ卵有所区别，这样在未孵化时就能区分雌雄了，以便及时淘汰雌蚕，提高产丝率 使用农药注意事项 1、安全、杀病、虫、草，利有益生物； 2、合理使用，否则易产生药害。 * 病虫害防治 原药（固体的叫原粉；液体的叫原液）：工厂生产出来的未经加工的农药，叫原药。 有效成分：原药中具有杀虫、杀菌、除草等作用的成分，叫有效成分。 原药一般不能直接溶于水且有效成分含量高，不能直接使用。必须在原药（原粉或原油）中加入一定量的辅助剂（如填充剂如粘土，陶土，高陵土、滑石粉、湿润剂如洗衣粉，茶子饼，皂荚，纸浆废液；乳化剂如BY乳化剂，农乳100号；溶剂如苯，二甲苯，甲苯，助溶剂等）加工制成各种类型的制剂，便于使用。 * 畜牧兽医 本专业为政府财政支持建设的国家示范性建设专业，培养具有动物饲养管理、饲料配制、动物繁殖及改良、动物疫病诊断与控制等相关理论与技术，具备“人工授精”、“注射”、“助产及产后护理”等核心技能，动手能力和综合实践能力强，能够从事养殖场生产技术与管理、动物门诊、饲料及兽药营销，能遵守职业道德和社会公德，具备综合职业能力，面向生产、管理、建设、服务第一线的技术应用性人才。 培养目标 * Diagram 2 畜牧兽医 动物解剖 主干课程 动物生理 动物病理 动物营养与饲料 兽医临床诊断技术 猪生产 家禽生产 草食家畜生产 动物传染病 动物繁殖 动物内科 动物外产科 动物性食品卫生检验 * Diagram 2 畜牧兽医 动物外产科、兽医临床诊断技术、宠物疾病防治、中兽医、内科、寄生虫、动物微生物等 动物营养与饲料、饲料生产与加工、牧草生产技术等 市场营销、动物药理、动物病理、传染病学、动物解剖、动物生理 饲料配制与加工能力 动物性食品卫生检验、动物防疫法、动物病理、动物微生物及检测、动物传染病等 畜牧业经济管理、动物防疫法、市场营销、生物统计等 农产品加工、畜产品加工、果蔬贮藏与加工等 畜牧业经营管理能力 畜产品加工能力 动物检疫检验能力 动物繁殖调控能力 兽药临床应用和营销能力 动物疫病诊断与防治能力 动物饲养管理能力 猪生产技术、养禽生产技术、草食家畜生产技术、经济动物养殖等 动物繁殖技术、动物遗传育种、生物统计、外产科、动物生理等 职业能力 * Diagram 2 畜牧兽医 师资力量 本专业师资力量雄厚，现有专业教师19人，其中教授2人、副教授12人。双师素质、高级职称和青年教师硕士学位分别占89.5%、74.4%和100%。从生产一线聘请兼职教师19名，参与人才培养方案制定及课程建设，指导学生生产实习和毕业顶岗实习，专兼比达1：1。 专业教师曾主持或参与省自然基金、省农业厅、市科技局等课题20多项，已形成了一支层次丰富、数量充足、专兼平衡、优势互补的具有“双师”结构的师资队伍。 * Diagram 2 畜牧兽医 校内实践基地 实践基地名称 功 能 动物养护与疾病防治实训中心 各类动物的保定；工具、场地、器皿、皮肤等的消毒；灌药与洗胃；临床检查；各种疾病案例分析；剖腹产；常用穴位的针灸；病料的采取、固定、送检及处理；尸体、活体的剖检；传染病的诊断；免疫接种；各类寄生虫的检查、诊断等33项的技能训练与考核。 饲料营养分析室 饲料样品的采集与制备；饲料成分分析；黄曲霉毒素的测定等技能训练与考核。 动物药理与兽药检测实训室 细菌药敏试验；抗生素效价及残留测定等技能的训练与考核 动物繁殖实训室 超数排卵与同期发情；胚胎采集；胚胎检验与保存；受体移植； 早妊诊断；胚胎性别鉴定等技能训练及考核。 其他实训室 皮蛋、咸蛋的制作，肉松、西式香肠的加