建筑工程施工组织课程设计设计指导书(建筑工程专业方向).doc

PAGE 滨州学院建筑工程学院 课 程 设 计 指 导 书 课程名称： 施工组织设计 专 业： 土木工程 班 级： 13土木本二 学生姓名: 徐希忠 学 号:1314130429 指导教师: 杜帅 2017.01 ·PAGE 2· 一．建筑工程施工组织课程设计目的 本课程设计是土木工程专业建筑工程方向培养方案中一个主要的实践性教学环节。该课程设计的主要目的和任务是： 了解房屋建筑施工的一般步骤和程序，初步掌握房屋建筑的常用施工技术和施工现场组织管理的基本原理与方法；掌握施工进度的编制方法、了解施工现场的准备工作和施工资源配置计划的编制方法以及施工现场平面图的布置原则与方法；培养学生应用规范、规程等技术资料的能力，为将来毕业后从事建筑施工工作打下基础。 二．建筑工程施工组织课程设计内容与要求 2.1建筑工程施工组织课程设计内容 建筑工程专业方向建筑工程施工组织课程设计一般应包括工程概况、工程量计算、进度设计和主要施工方案制定、施工现场平面图布置等方面的内容。具体要求根据任务书要求，做适当调整。 2.1.1 主要介绍拟建工程的建设单位、工程名称、性质、用途、作用、资金来源及工程投资额、开竣工日期、设计单位、施工单位、施工图纸情况、施工合同、主管部门的有关文件或要求，组织施工的指导思想等 2.1 （1）建筑设计特点 （2）结构设计特点 （3）建设地点特征 （4）施工条件 2.1 (1) 确定施工程序 (2) 施工起点流向 (3) 确定施工顺序 (4) 施工方法和施工机械的选择 (5) 施工方案的技术经济评价 2.1.4 (1)保证工程质量措施 (2)保证施工安全措施 (3)冬雨季施工措施 (4)降低成本措施 2.1.5 (1)划分施工过程 (2)计算工程量(注意工程量单位应与定额保持一致。) (3)计算劳动量 (4)确定各施工过程的施工天数 (5)编制施工进度计划的初始方案 (6)检查与调整 (7)绘制正式进度计划 2.1 （1）劳动力需用量计划 （2）主要材料需用量计划 （3）构件和半成品需用量计划 （4）施工机械需用量计划 2.1. (1)确定垂直运输机械的布置 (2)确定搅拌站、仓库、材料、构件堆场以及加工厂的位置 (3)现场运输道路 (4)临时设施布置 (5)水电管网布置 2.1.8 (1)工期指标 (2)劳动生产指标 (3)质量优良率指标 (4)降低成本率指标 (5)主要材料节约指标 (6)机械化程度指标 2.2要求 2.2.1建筑工程施工组织课程设计成果内容要求 建筑工程施工组织课程设计的成果内容要求见建筑工程施工组织课程设计大纲和指导教师的设计任务书。 2.2.2建筑工程施工组织课程设计 建筑工程施工组织课程设计题目应是实际工程项目或是符合实际工程项目要求的题目,独立完成建筑工程施工组织课程设计任务,所完成的成果内容系统完整，对专业能力与素质进行全面的锻炼和提高,所选用的参数、所应用的计算方法和软件、所依据的标准及技术资料，应是适时的、通用的或先进的；计算书、图纸编制的格式，应符合规范及校院的有关规定。学生应按照计划与安排，在规定的时间内完成应完成的工作。 三、建筑工程施工组织课程设计计划与安排 3.1教学地点 学生应在指定的建筑工程施工组织课程设计教室完成建筑工程施工组织课程设计任务。 3.2教学方式及方法 建筑工程施工组织课程设计采取指导教师个人完成。辅导分集中授课、小组讨论和个别辅导答疑等形式。 四、建筑工程施工组织课程设计各阶段的设计要求 安全、纪律教育 4.1工程概况 4.1.1、工程特点 a、工程建设：拟建工程的建设单位、工程性质、名称、用途、资金来源及工程造价，开竣工日期、设计单位、施工单位，施工图纸情况（是否出齐、会审等）施工合同是否签订，上级有关文件或要求等。 b、建筑设计：建筑面积及平面组合情况、层数、层高、总宽、总高、总长等尺寸及平面形状，室内外装修的构造及做法等。 c、结构设计：基础类型、埋置深度；主体结构的类型，墙柱、梁、板的材料及截面尺寸，预制构件的类型、重量及安装位置，楼梯构造及形式等。 4.1.2 说明工程重点所在。砖混结构住宅建筑的施工特点是：砌砖和抹灰工程量大、水平和垂直运输量大等。单层排架结构厂房的施工特点是：基础挖土量及现浇砼量大，现场预制构件多及结构吊装量大、土建、设备、电器、管道等施工安装的协作配合要求高等现浇钢筋砼高层建筑的施工特点是：结构和施工机具设备的稳定性要求高，钢材加工量大，混凝土浇筑困难，脚手架塔设要进行设计计算，安全问题突出，要有高效率的机械设备等。