货币、银行跟联邦储备体系.ppt

货币、银行和联邦储备体系 麦当劳在阿根廷的货币问题 学习本章，你该会 定义货币并讨论货币 的四 个职能 讨论美国现在使用的货币供给的定义 解释银行的支票存款创造体系 讨论联邦储备体系管理货币供给的三大政策工具 解释货币数量论并以此解释高通货膨胀率是如何发生的 什么是货币？ 我们为什么需要货币 什么是货币？ 我们为什么需要货币 第二次世界大战战俘营中的货币 什么是货币？ 我们为什么需要货币 什么是货币？ 我们为什么需要货币 什么是货币？ 我们为什么需要货币 没有政府的货币？伊拉克第纳尔的奇怪案例 如今我们如何衡量货币 如今我们如何测量货币 如今我们如何测量货币 M1 和M2 银行如何创造货币？ 银行如何创造货币 ? 银行如何创造货币？ 银行如何创造货币？ 银行如何创造货币？ 银行如何创造货币？ 银行如何创造货币? 银行如何创造货币? 解释银行如何创造货币 联邦储备体系 2001年阿根廷的银行危机 联邦储备体系 联邦储备体系 联邦储备体系 联邦储备体系 联邦储备体系 货币数量理论 货币数量理论 货币数量理论 货币数量理论 货币数量理论 货币数量理论 德国在20世纪20年代早期的超级通货膨胀 资产 银行危机 挤兑银行 商品货币 贴现贷款 贴现率 超额准备金 FOMC 联邦储备体系 信用货币 简单的货币乘数 简单货币乘数 银行创造的存款额对于新的准备金之比 活期存款变动 超额准备金的增加会使得简单存款乘数的数值 _________ a. 增加 b. 减少 c. 不变 d. 无效 超额准备金的增加会使得简单存款乘数的数值 _________ a. 增加 b. 减少 c. 不变 d. 无效 13 - 2 学习目标 3 +$5,000 +$5,000 负债 资产 存款 准备金 PNC 银行 +$5,000 存款 +$5,000 准备金 +$4,500 +$4,500 负债 资产 存款 贷款 PNC 银行 +$5,000 存款 +$500 准备金 +$4,500 负债 资产 贷款 PNC 银行 +$4,500 存款 +$4,500 准备金 负债 资产 美联银行 学习目标 4 部分准备金银行体系 银行无须将100%的存款持为准备金的银行体系 挤兑 大量存款人同时从银行提款 银行危机 许多银行同时经历挤兑 13 - 3 阿根廷中央政府无法阻止2001年的银行危机 联邦储备体系的组织结构 联邦储备局 美国的中央银行 联邦储备体系的组织结构 13 - 3 联邦储备区 美联储如何管理货币供给 货币政策 美联储为了追求经济目标而管理货币供给和利率所采取的行动 为了管理货币供给，美联储使用三种货币政策工具 公开市场业务 贴现率政策 准备金要求 美联储如何管理货币供给 公开市场业务 联邦公开市场委员会 (FOMC) 负责公开市场业务和管理货币供给的联邦委员会 公开市场操作 美联储为了控制货币供给买卖国库券的操作 为了增加货币供给，联邦公开市场委员会将： a. 从公众那里买进国库券 b. 向公众出售国库券 c. 印制国库券，并且将他们投入到流通中 d. 在外汇市场上购入美元 为了增加货币供给，联邦公开市场委员会将： a. 从公众那里买进国库券 b. 向公众出售国库券 c. 印制国库券，并且将他们投入到流通中 d. 在外汇市场上购入美元 美联储如何管理货币供给 贴现率政策 贴现贷款 联储提供给银行的贷款 贴现率 联储施于贴现贷款上的利率 准备金要求 将货币和物价联系起来: 数量等式 货币流通速度 货币供给中的每1美元在每年购买实际GDP中产品和服务的平均次数 货币数量理论 把货币与价格联系起来的理论，假设货币流通速度固定 学习目标 5 货币数量论对通货膨胀的解释 我们可以将数量等式从 转变成 货币供给增长率 + 速度增加率 = 价格水平增长率 ( 通货膨胀率) + 实际产出增长率 货币数量论对通货膨胀的解释 价格水平增长率