五年级语文下册《晏子使楚》ppt课件_1.ppt

——《晏子春秋》; 课文中楚王说的哪句话，告诉了我们楚王和晏子三次交锋的原因和结果。请你读出来。 ; 我原来想取笑大夫，没想到反倒让大夫取笑了。 ;楚王原想取笑晏子显显楚国的威风，没想到反被晏子一次次的取笑了，请同学们说说楚王第一次是怎么侮辱晏子的，晏子又是怎么挫败楚王的第一次的侮辱？结果怎样？;第一次： 楚 王：关城门，开狗洞——齐人是狗。 晏 子：访狗国，钻狗洞——楚国是狗国。 结 果：只好开城门，迎接晏子; 请同学们自由读课文第4自然段，看看他们见面的场面，找出楚王针对晏子的两个问句，动笔划下来读读，想想， 并批注。 ;“难道齐国没有人了吗?” ; ; ; ;现在请同学们看资料，看看古文 中这句话是这么表达的？; ; ; ; ; 既然有这么多的人，为 什么打发你来呢？;;第二次： 楚 王：笑——齐国无人。 晏 子：举袖为云，甩汗为雨——人多；下等人访下等国，晏子最无用访楚国——楚国是最下等国。 结 果：楚王无语只好赔笑。 ;;;;;; 第一次的“水土不同” 指 。 第二次的“水土不同” 指 。 因为 。 所以 。 ; 假如你是晏子，你会怎样 做？ ; 故事发生在公元2000多年前，我国历史上曾出现了一个群雄纷争的春秋战国时代。;其中齐国和楚国是大国，而齐国的强大却离不开一个人。; 楚王一次一次地侮辱晏子， 看不起他，就是看不起齐国。 然而，最终的结果是——;　从这以后，楚王不敢不尊重晏子了。　 ;“从这以后，楚王就尊重晏子了”。哪句好？;“不敢不尊重”就是什么？ 这是一个什么句子？ 用“肯定”的语气 再读这句话;　从这以后，楚王不敢不尊重晏子了。　 ; 还可以怎样说? 楚王不敢不尊重（ ）了。; 第三次： 楚 王：抓盗贼诬陷齐国人——是强盗。 晏 子：以柑橘为例——“淮南为橘，淮北为枳；人在齐国好好劳动，到楚国成盗贼，水土不同——楚国是强盗国。 结　果：楚王只好赔不是。 ;转换角度;楚王三次侮辱晏子，都被晏子 挫败了，楚王由侮辱晏子到 尊重晏子，你认为 晏子是怎样的一个（）人？;晏子更是一个 （ ）的人。;  晏子成功出使楚国，维护了齐国的尊严，齐王大喜，准备择日给他开了一个盛大的庆功宴，在这个庆功宴上齐王要宣读晏子舌战楚王取得胜利的原因，现正向各位随从征集折子。各位，赶快写一个折子上奏齐王，夸夸我们的晏大夫吧！ ; 通过本文的学习你有什么启发 或感受？谈谈。;总结: 纵观全文，晏子在遭到不礼貌的侵犯后，并没有表现出常人的激愤，而是站在国家的利益上，用外交辞令回击楚王的伤害及国格的侮辱，从而维护了齐国的形象与尊严。因他忠于齐国又机灵善辩，所以他与楚王的斗争是针锋相对，但又很注意分寸，有理有节，他回驳的出发点及选材均是站在国家利益这个至高点上。 ;一天，德国大诗人歌德在公园散步，在一条狭窄的小路上遇到了一位反对他的批评家，这位傲慢的批评家说：“你知道吗？我这个人从来不给傻瓜让路。”歌德却说：“ 。说完闪身让批评家过去。 ; 说话和事业的发展有很大的关系，因为这直接关系到别人的同情、合作和帮助。 ——富兰克林;;再见！