4旅游心理学—— 意志过程 注意.ppt

有关注意分配 帕尔哈姆1887年的实验却得出了不同的结果。他发现，一边口诵一首熟悉的诗，一边手写另一首熟悉的诗，是可以做到的。 含义： 在进行两种或两种以上的活动时，能够把注意同时指向不同的有关对象上。 使注意顺利分配的条件： 对活动的熟练程度 活动内容的性质和特点 分配注意的技巧 注意的分配 有关注意分配结论 当同时进行的几种活动复杂或难度越大时，注意分配就越困难。 在智力和运动两种活动同时进行时，智力活动的效率比运动活动的效率有更大程度的降低。同时进行两种智力活动，则注意分配的困难更大一些。 在影响注意分配的各种因素中，对活动的熟练程度起作用最大。 注意的广度（范围） 注意的分配 注意的稳定性 注意的转移 注意 5、品质 注意的广度（范围） 注意的分配 注意的稳定性 注意的转移 注意 5、品质 含义： 指人的活动以同样的强度持久的保持在一定事物或活动上。与注意的稳定性相反的注意现象：注意的动摇性。它并不是指心理活动要始终指向同一对象，而是就注意的总方向而言的。专心致志 影响注意稳定性的因素： 对象的特点 人对活动的态度 注意的方式方法 注意的稳定性 内容丰富的对象比内容单调的对象，活动、变化的对象比静止、固定的对象，容易使人保持稳定的注意。 注意的稳定性更与人的主体状态密切相关。如果人对所从事的活动持积极的态度，高度的责任感、坚强的意志和浓厚的兴趣，就容易对对象保持稳定的注意。 请你聚精会神地看这个图形， 你看到了什么？ 当人专注某一对象时，视、听感觉器官会产生周期性的加强和减弱的变化，这种现象称为注意的起伏。 注意的起伏是不随意的，是意识很难直接控制的。 注意起伏是正常的注意现象，它具有防止疲劳，提高注意稳定性的作用。 注意的起伏 注意的广度（范围） 注意的分配 注意的稳定性 注意的转移 注意 5、品质 含义： 指根据需要，主动而及时地把注意从一个对象转移到另一个对象，或者在同一活动中由一种操作过渡到另一种操作。与注意的分散有着本质的不同。收放自如 影响注意稳定性的因素： 对象的特点 人对活动的态度 注意的方式方法 注意的转移 问题：找到上图中所有的狗和猫 会走路的“黑板” 物理学家安培，一天晚上在街上散步，忽然脑子里考虑到一个题目，就向前面一块“黑板”走去，他随手从口袋里掏出粉笔头，在“黑板”上演算起来。可是， “黑板”一下子挪到了，而安培的演算题还没有算完，他不知不觉地追在黑板后面计算。 “黑板”越走越快，安培觉得追不上了，这时他看见街上的人都朝他哈哈大笑，他才发现，那块会走动的“黑板”原来是一辆黑色马车车厢的后背。 1、概念 是心理活动对一定对象的指向和集中。注意的对象可以使客观的，也可以使主体的思想和行动，可以使对事物的整体，也可以使事物整体的各个属性。指向性和集中性是注意的两个基本特征。 注意（attention） 指向性是指心理活动有选择的反映一定的对象，而离开其余的对象。 集中性则是指心理活动停留在被选择的对象上的强度或紧张度，它使心理活动离开一切无关的事物，多余的活动被抑制。集中有两种情况：一是指在同一时间内各种有关的心理活动共同集中于一定的对象；二是指维持着这种指向，使活动不断地深入下去。 注意 关于注意的指向性 心不在焉，则黑白在前而目不见，雷鼓在侧而目不闻。 ——荀子 下面请大家看一张图，图上写着几个数字，请大家看完后回答出是什么数字？它们的总和是多少？ 9 7 5 3 2、外部表现 适应性运动 “侧耳倾听”、“举目凝视”、呆视着” 无关运动的停止 当人集中注意时，常常表现出静止状态。 呼吸运动的变化 呼与吸的比例发生变化 注意 3、功能 选择功能 注意的基本功能是对信息进行选择，使心理活动选择有意义的、符合需要的和与当前任务相一致的各种刺激，避开或抑制其他无意义的、干扰当前活动的各种刺激。 注意 3、功能 保持功能 外界大量信息输入后，必须经过注意才能得到保持。 调节和监督功能 有意注意可以控制活动向着一定的目标和方向进行，使注意适当分配和适时转移。 注意 4、种类 无意注意（不随意注意） 有意注意（随意注意） 有意后注意（随意后注意） 注意 无意注意（不随意注意） 是事先没有预定的目的，也不需要作意志努力的注意 。就是我们经常说的不经意。影响无意注意的因素包括： 刺激物的特点 人的内部状态 刺激物的强度 刺激物之间的差