地理教本教学设计第四单元第三节旅游资源的欣赏.doc

PAGE 1 第四单元 第三节 旅游资源的欣赏 旅游活动是人类社会发展的必然产物 课时安排：1课时 教学目的：了解旅游活动的发展特点，以及在满足人类需要、促进地区经济发展和扩大交流等方面的积极作用。理解旅游活动是人类发展的必然产物。 教学重点：旅游活动特点、作用； 教学难点：理解旅游活动是人类发展的必然产物。 教具准备：多媒体教室、有关挂图 教学方法：列表分析法、图示法、讲述法 教学过程： 旅游活动的三要素 1、旅游定义：是一定社会经济条件下的一种人类社会经济活动，表现为人类以娱乐、享受为主要目的，离开常住地的一种综合性的物质文化生活。 2、旅游活动的三要素 旅游者 旅游资源 旅游业 旅游主体 旅游客体 旅游媒介 具备的条件：动机、时间、金钱 能满足旅游者娱乐、享受以及其他方面的需要，实现其旅游目的的一切事物和现象 包括：旅游交通、食宿、通信、购物、娱乐等方面的服务 3、旅游过程（教材65页图4.1） 旅游地的选择 —— 考虑所选地旅游资源的观赏价值、交通、来往时间和费用、自己的身体条件、兴趣等 旅游方式的选择 —— 如是单独旅游还是加入旅行社 问题：加入旅行社同单独旅游比较有何优势？ = 1 \* GB3 ①旅行社统一安排比较方便 = 2 \* GB3 ②旅行社与交通、旅馆等服务行业有协作关系，费用较低 旅游活动内容 —— 观光、食、住、行、娱乐、照相、摄像等 二、旅游活动的发展 历史阶段 古代旅游 近代旅游 现代旅游 旅游需求 个体需求 群体需求 大众需求 产业特征 前产业化阶段 初级产业化阶段 高度产业化阶段 1950 （一）现代旅游的发展是社会发展推动的结果 = 1 \* GB3 ①20世纪50年代以来，世界局势日趋稳定，新的科技革命推动世界经济迅速发展。经济的繁荣和社会安定，使人们外出旅游的欲望日益增强。 = 2 \* GB3 ②交通条件的改善，尤其是超音速大型客机的出现，使世界各地的距离日益“缩短”。 （二）现代旅游的特点 旅游主体的大众化。 发达国家出游率达50%以上。国际旅游人数、旅游收入不断增长（教材66页图4.3） 旅游空间的扩大化。 = 1 \* GB3 ①科学技术和交通运输的发展，使世界距离日趋“缩小”。 = 2 \* GB3 ②人们求知、探秘和搜奇欲望的增长。 旅游方式和内容的多样性。 旅游方式：乘飞机、汽车、火车、轮船，架车、骑摩托、骑自行车、徒步旅游等 旅游内容：度假观光、探亲访友、科技切磋、文化交流、采风问俗、宗教朝圣、体育竞技、狩猎考察、防医求药、大小会议、采购名产等 旅游目的的娱乐性。 据统计，在全部现代旅游中，以娱乐、消遣为目的的旅游占绝对优势。旅游的娱乐、消遣性，既是现代旅游的一大特点，又是旅游发展的一大原动力。 三、旅游活动的作用 （一）满足人类需求 由生存需要———基本发展需要———高层次的享受需要（如旅游等） 1、人们需要利用闲暇时间休养生息，弥补消耗，恢复体力和脑力。 2、为人们在闲暇时间获得全面、综合发展开辟了广阔的天地。 3、为了丰富文化生活，锻炼身体，而进行旅游。 （二）促进经济发展 旅游业是世界重要的产业之一，并成为许多国家和地区的经济支柱之一。（教材67页表4.1） 发展进口旅游，能增加国家的外汇收入。 发展国内旅游业是回笼货币、稳定市场的一个重要途径。 作为一项消费活动，可以把居民手中的部分消费资金回笼到国家手中，既减轻了商品市场的压力，弥补商品供应的某些不足，起到抑制物价的作用，又能刺激旅游者新的需要，促进生产发展。 发展旅游业能够扩大就业。 旅游业基本上是劳动密集型的服务性行业。需要资金少，而劳动量大，以及技术限制少，人员培训期短等特点。 4、发展旅游业可以促进国民经济的发展。 旅游业是综合性的行业，它既以其他部门的发展为基础，又能带动和促进其他部门的发展。 带动的相关产业有：酒店、餐饮、交通运输、建筑、商品贸易、金融等第三产业的发展，农产品加工、建材、交通机械等工业部门，以及为旅游业培养各类服务管理人员的旅游教育的发展。 （三）扩大交流 古代 —— 张骞出使西域、郑和下西洋、马可·波罗的东方之行。 现代 —— 不同地区人们之间科技切磋、文化交流、商务往来等，无论是出游还是接待旅游者，都会增进了解，扩大交流。 课后练习： 一、选择题 1、现代旅游业发展的主要条件是： A.人们旅游欲望的增强 B.经济的繁荣和社会的稳定 C.自然和人文景观的改善 D.交通条件的改善 2、关于旅游业经济职能的正确叙述是： A.旅游业在各个国家国民经济发展中占有举足轻重的地位 B.有了旅游业的发展才有国民经济其他部门的发展 C.发展旅游业，有利于国家间、地区间的文化交流 D.旅游