宜兰公馆国民小学校庆活动流程.DOC

宜蘭縣公館國民小學 校慶活動流程 壹、計畫名稱: 樂齡預跌「零疏好」，給咱生活顧牢牢 貳、活動主題：老人安全麥跌倒，自咱學校開始做 参、活動地點：宜蘭縣公館國民小學 肆、活動日期及時間：102年5月11日(時間未定) 伍、活動對象：復興村全體居民 陸、活動簡介： 本活動以復興村全體居民為對象，期望活動前透過老人防跌相關的知識問答遊戲，作為取得老人模擬體驗的機會，並張貼預防跌倒相關海報，以多方面的策略引發社區對老人防跌的意識覺醒，讓學童、家長及參與體驗的居民對老化的體驗及同理心的建立，將此經驗內化為自己的一部分，並於日常生活中實踐。透過活動的心得分享，讓參與者藉由寫下及說出的過程中，加強反思及認同，培養其對於此議題的重視。 柒、活動目標： 一、達到親子同樂並寓教於樂中，引發體驗者關懷長者安全的動機。 二、了解老化過程的限制，老化後生活中的危機。 三、學習從不同體驗者身上發現不同的跌倒危險因子。 捌、活動內容：親子趣味競賽及攤位體驗 親子趣味競賽—紅白對抗 場地：操場草坪(晴天)、和諧館(雨備) 活動前準備：102年5月1日發放宣傳單、老人防跌衛教單張、環境安全搜查表 預演日期及時間：102年5月1日 09：00 彩排日期及時間：102年5月7日、8日、10日 參加人數：一年忠班學童20人、事先爭取有意願的一年忠班學童家長6人、五年忠班及 五年孝班學生14人，共計40人。分組：每位一年忠班學童搭配一位家長或 一位五年級學生。 遊戲方式： 分成2隊，每隊10組，關卡共計6關，每關由2隊各派出1組進行競賽。 每組闖關關卡為1+2、3+4、5+6，重覆關卡1+2、3+4、5+6、1+2、3+4、5+6、1+2 競賽攝影及照相組：研究所同學2位 時間 名稱 內容 需要物品及備註 負責人 時間 未定 報到 （5分鐘） 簽到及分組 簽到單、簽字筆、紅白分組背心 一年忠班吳佳慧老師 五年忠班林群馨老師 五年孝班曾繁琦老師 活動簡介 （5分鐘） 介紹活動名稱、主題 介紹活動目標 介紹活動規則及各關卡內容、注意事項 介紹老人模擬體驗服注意事項 方君涵 黃雅彗 著裝 （10分鐘） 視體驗者體位及能力發放老人體驗服 由陪伴者幫忙著裝 圖片來源：弘道老人基金會，2011 老人模擬體驗服 一年忠班吳佳慧老師 五年忠班林群馨老師 五年孝班曾繁琦老師 時間 名稱 內容 需要物品及備註 負責人 活動關卡 （25分鐘） 關卡 預估時間 1.襯衫、鞋帶 2.韻律球 3.環保筷、鋼杯、乖乖 4.拐杖、三角錐 5.水桶、報紙紙球 6.階梯踏板 第1~4關為五年孝班學生各1位，共計4位 第5.6關為五年忠班學生各1位，共計2位 第2、4、6關多增 一年忠班吳佳慧老師 五年忠班林群馨老師 五年孝班曾繁琦老師 1.穿襯衫扣鈕釦+綁鞋帶(綁於大腿) 2.滾球 3.用筷子餵陪伴者吃乖乖5顆 4.拿拐杖越障礙物 5.零疏好（林書豪），五好球 6.登階 2分鐘 3分鐘 2分鐘 3分鐘 2分鐘 3分鐘 終點 衝過紅彩帶（標語：樂齡預跌「零疏好」，給咱生活顧牢牢） 每位一年忠班學童、五年忠班及五年孝班學生領取心得小卡、參加獎品或志工獎品 紅彩帶 運動飲料 心得小卡、小卡回收箱 五年忠班學生2位 社區志工2位 頒獎 優勝隊伍頒發優勝獎狀 第二名隊伍頒發參加獎獎狀 協助活動的學生頒發志工獎狀 優勝獎狀 參加獎狀 志工獎狀 校長 一年忠班吳佳慧老師 五年忠班林群馨老師 五年孝班曾繁琦老師 攤位體驗 場地：籃球場攤位(雨備場地不變) 人數：不限(於校慶活動時間內完成) 獲得老人模擬體驗條件：全數答對老人防跌腦力激盪的前40位民眾 遊戲方式： 通過腦力激盪者發放體驗號碼牌（限量40位），再依號碼牌上的時間（時間待擬）回到攤位進行老人模擬體驗，關卡由抽籤決定 體驗人數額滿後，仍可參加腦力激盪 攤位攝影及照相組：研究所同學1位 時間 名稱 內容 需要物品及備註 負責人 待擬 腦力激盪 參加者進行10題老人防跌認知的考試 考試後發放衛教單張並解說 老人防跌認知題目卷 衛教單張 研究所同學2位 著裝區 視體驗者體位及能力發放老人體驗服 由陪伴者幫忙著裝 老人模擬體驗服 社區志工2位 攤位關卡 關卡 預估時間 1.遠距傳話話筒 2.閱讀文章+辨色卡 3.登階 4.穿襯衫扣鈕釦+綁鞋帶 5.用筷子餵陪伴者吃乖乖5顆 2分鐘 2分鐘 2分鐘 2分鐘 2分鐘 1.傳話筒 2.文章+辨色卡 3. 階梯踏板 4.襯衫、鞋帶 5.環保筷、鋼杯、乖乖 第1.2.3關為社區志工各1位 第4.5關為