涂尔干与韦伯社会学研究方法比较-云南大学学报.PDF

社会学研究 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 涂尔干与韦伯：社会学研究方法比较 马雪峰 ［云南大学，昆明６５００９１］ 关键词：涂尔干；韦伯；社会学研究方法 摘　要：本文在对涂尔干和韦伯的相关著作的阅读基础上，梳理了涂尔干和韦伯有关使社会学成 为一门 “严肃科学”的研究方法。涂尔干的学术，致力于使社会学从传统的思辨性体系中独立出来， 涂尔干的研究，为社会学成为一门严肃科学提供了经验的对象、实证的方法和规范的研究；相对于涂 尔干将 “社会事实”作为 “物”来研究的实证主义研究方法，韦伯则更关注对社会行动之 “意义” 的把握，韦伯认为，对社会科学，特别是社会学而言，只有将 “意义”考虑在内，其解释才可能是妥 当的，社会学诠释性的解释，相对于自然科学观察性的解释，不啻是一项额外的成就。 中图分类号：Ｃ９１－０３　　文献标识码：Ａ　　文章编号：１６７１－７５１１（２００８）０２－００８６－０８ 　　埃米尔 ·涂尔干 （éｍｉｌｅＤｕｒｋｈｅｉｍ， 的确立而工作，他成功地使社会学从孔德 １８５８～１９１７）和马克斯 ·韦伯 （ＭａｘＷｅ （ＡｕｇｕｓｔｅＣｏｍｔｅ，１７９８～１８５７）式的思辨性 ｂｅｒ，１８６４～１９２０）同为社会学的奠基人， 科学体系中独立出来。涂尔干一生勤奋多 他们的工作奠定了社会学研究的基础，其 产，著述颇多，甚至在其逝世后，根据其 理论至今仍然长盛不衰。今天的社会学研 讲稿，还出版了 《社会学与哲学》 （１９２４） 究，依然需要以他们的理论为基础。特别 等多部著作。其生前出版的四部著作，是 是对于中国的社会学研究而言，情况更是 世所公认的经典：《社会分工论》 （１８９３）、 如此。我们今天所面临的问题，与他们当 《社会学方法的准则》 （１８９５）、《自杀论》 年所面临的问题，有其相似之处。 （１８９７）和 《宗 教 生 活 的基 本 形 式》 从某种程度上讲，社会学学科的确立， （１９１３）。这四部著作也构成了涂尔干社会 是以社会学研究方法的确立为基础的。而 学理论的主体。本文对涂尔干社会学研究 韦伯和涂尔干的工作，就是为使社会学成 方法的讨论，就是建立在对这四部著作 为一门严肃的科学确立其研究方法。本文 （特别是后三部著作）进行研究的基础 意在梳理和比较韦伯和涂尔干的社会学研 之上。 究方法，以利于我们定位和反思今天的社 《社会分工论》发表于 １８９３年，是涂 会学研究。 尔干的博士学位论文，也是 “最初确立其 ［１］（Ｐ１） 思想理路的开山之作”。 涂尔干在其第 一、涂尔干的社会学研究方法 一版序言中，一开始就表明 “这本书是根 据实证科学方法来考察道德生活事实的一 ［２］（Ｐ６） 涂尔干一生致力于为社会学学科地位 个尝试”。 对于他所使用的方法，在序 收稿日期：２００７－０９－１４ 作者简介：马雪峰，男，社会学博士，云南大学公共管理学院讲师。 ·８６· 社会学研究　　　　　　　　　　　　　　　　　　涂尔干与韦伯：社会学研究方法比较 言中，他有如下表述：“同其他事物一样， 究对象的界定，其目的在于为社会学提供 道德事实也是一种现象。这些现象构成了 独特的，同时是经验性的研究对象。