北师大版二年级下册数学知识点归纳.doc

6（条）······ 6（条）······2（人），6+1=7（条），至少要7条船 第二单元知识点 太阳每天都从东方升起，从西方落下。 早晨，面向太阳时，前面是东方，后面是西方；傍晚，面向夕阳时，前面是西方，后面是东方。 地图是按上北、下南、左西、右东绘制的。 指南针的指针总是一端指向南方，另一端指向北方。 东与西相对，南与北相对；东北与西南相对，东南与西北相对。 与西相对的方向是东，与北相对的方向是南，与东北相对的方向是西南，与西北相对的方向是东南。 西北 北 东北 西 东 西南 南 东南 第三单元知识点 10个一是十，10个十是一百，10个一百是一千，10个一千是一万。 数位顺序表：······ 万位 千位 百位 十位 个位 一个三位数最高位是百位， 一个四位数最高位是千位。 最大的几位数与最小的几位数 最大 最小 相差 两位数 99 10 89 三位数 999 100 899 四位数 9999 1000 8999 最小三位数100，最大两位数99，相差1；（100-99=1）最小四位数1000，最大三位数999，相差1；（1000-999=1）最小五位数10000，最大四位数9999，相差1；（10000-9999=1）5. 万以内数的读法、写法： 读法：从最高位读起，千位上是几就读几千，百位上是几就读几百，十位上是几就读几十，个位上是几就读几。读数时，中间有一个0或者两个0，只读1个0，末尾的0不读。 写作：从高位写起，哪一位上是几就写几；哪一位上一个计数单位也没有，就在那一位上写0占位。6. 万以内数的大小比较① 位数不同的数比较大小，位数多的数大于位数少的数。例如：1000 999 四位数 三位数 两位数 一位数② 位数相同的数比较大小，先比较最高位，最高位上数字大的那个数大，如果最高位上的数字相同，依次比较下一位上的数。例如：123 223 652 6547. 在数线上标出数的大致位置： 先找出数线上标出的数的规律，再根据所给数的大小标出数的大致位置。 第四单元知识点 长度单位有米（m）、分米（dm）、厘米（cm）、毫米（mm）、千米（km）。 测量较短的距离用厘米和毫米作单位，需要精确的用毫米作单位；测量较长的距离（路程）用千米作单位。 1米= 100厘米 1米= 10分米1 m = 100 cm 1 m = 10 dm1分米= 10厘米 1厘米=10毫米1 dm = 10 cm 1 cm = 10 mm 100厘米=1米 10分米=1米100 cm= 1 m 10 dm = 1m10厘米=1分米 10毫米=1厘米10 cm= 1 dm 10 mm = 1 cm 1千米=1000米 1000米=1千米1km=1000m 1000m=1km 如何进行测量？ ① 方法一：测量物体时，一般先把物体的左端与尺子的0刻度线对齐，再看物体的右端对着刻度几，物体的长度就是几厘米。 ② 方法二：测量物体时，也可以从一个整刻度到另一个整刻度，大刻度减去小刻度的差，就是物体的长度。 如何画一条几厘米的线？ 画线时，要先确定一个端点，将线的端点对准所选刻度，再沿着直尺往右画，画到规定的长度，再标上另一个端点，最后标明线的长度。 第五单元知识点 加数 + 加数 = 和 8+3=11（和 ―加数= 另一个加数 11-3=8，11-8=3） 被减数 ― 减数 = 差 16-9=7（ 差 + 减数 = 被减数 7+9=16 被减数―差=减数 16-7=9 ） 口算加减法：（1）口算整百数加减整百数时，先把百位上的数相加减，再在得数的末尾添上2个0 。（ 700+400=1100 ， 900―500=400 ）（2）口算整百整十数加减整百数时，先把整百整十数分成整百数和整十数，再相加减。（ 960+300=1260 ， 720—400=320 ） 三位数加法（1）笔算方法：相同数位对齐，从个位算起，哪一位上的数相加满十就向前一位进1，进位的1在前一位计算时要记得加上。（2）加法的验算方法：①交换两个加数的位置，再算一遍。②用和减去其中一个加数，看结果是否等于另一个加数。 三位数减法（1）笔算方法：相同数位对齐，从个位算起，哪一位上的数不够减，就从前一位退1作10后再减，计算前一位时要记得减去退位的1。（2