大学生职业规划第4讲职业发展决策.pptx

闽江学院 大学生职业生涯规划课程; 决 策 流 程;职业目标决策;一、决策方法;1、SWOT分析法;我的优势和劣势在哪里？;我的机会和威胁在哪里？;再次审定职业发展目标;专业与职业的关系； 个人兴趣与社会需求的关系； 个人生活与职业的关系。; ;决策目标设定的原则; 确立志向; 确立志向的基本步骤 ; 志向的类型;2、两个因素;“两参一选”; 目标取向：想往哪一方向发展？ 能力取向：能往哪一方向发展？ 机会取向：应该往哪一方向发 展？;职业生涯目标分析图;发挥优点比克服缺点更重要！;情商比智商更重要！;5、五个吻合;（二）设定职业生涯目标; 目标通常分为人生目标、长期目标、中期目标和短期目标。 短期目标又分年目标、月目标、周目标、日目标, 中期目标一般为三至五年 , 长期目标一般为五至十年。 有效的生涯设计需要切实可行的???标 , 以便排除不必要的犹豫和干扰 , 全心致力于目标的实现。? ; （1）目标符合社会与组织发展的需要： （2）目标要适合自身特点； （3）目标高低适当； （4）目标幅度不宜过宽； （5）同一时期目标不宜过多； （6）目标长短配套； （7）目标具体明确； （8）职业目标与生活目标协调。;四、设计职业生涯发展路线;职业生涯路线设计的方法;职业生涯设计路线类型;专业;职业发展参考年龄阶段图; 职业发展参考年龄阶段图;五、制定计划;1、长期计划;2、中期计划;3、短期计划;4、近期计划; 六、行动 ; ;根据职业生涯目标选择专业 根据职业标准设计课程 使知识结构更加合理 安排学习计划 安排作息时间;某同学大学四年的学习工作计划;专业是职业的基础 专业不等于职业 第二专业（学历） 考研 职业资格认证;职业标准来自哪里？ 根据职业标准设计课程？ 设计的课程没有， 怎么办？ ; 2、制定好你的工作计划;案例：能力培养计划;大学生适合做什么工作？;3、制定好自我修养计划; 七、作业 综合四次讲的内容，制作个人的职业生涯规划书