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george chen 吸收資訊 核心理念? 宏觀了解 將所知的做筆記 一次一小步 測試 視/听/動總出擊 界定你所不知的 一天學10個字=一年學會一種語言 建立核心理念 快速瀏覽 何事? 何地? 為何? 誰? 何時? 如何? 視覺 听覺 動覺 學習地圖 心中電影 示意圖 標示重點 圖表 朗讀摘要 戲劇化地朗誦 錄音 寫筆記 合作性學習 行動 寫卡片 作記號 找出意義 羅輯.數學的 語言的 博物學者的 視覺的 動覺的 自省的 人際的 音樂的 比對筆記 討論 教導別人 合作性學習 創造 押韻 廣告詞 饒舌歌 把重點列表排序分級 流程圖 A 假設(Assumption)? E 証据(Evidence)? I 舉例說明(lllustration)? O 意見(Opinion)? U 獨到見解(Uniqueness)? 腦力激盪找出重點 摘要 用自己的話來描述 是否合 乎生態 保育 對別人 的影響 圖表示意圖 速寫 學習地圖 海報 對自己有何意義 主題后面的人物 學習日志 角色扮演 制作索引卡 寫 啟動記憶 背景 復習周期 技巧 睡眠 編故事 多重感宮 功能的記憶 談判例子 在晚上復習 在早晨提醒 列舉要點 運用押韻/節奏 記憶閃現 重做筆記 比較而趨勢于完美 文字代換游戲 最近發生的事 決心記住 定期休息 織織 不尋常的事 聯想 視听動覺總出擊 想象 六個月 一周 一小時 一個月 一天 =+400% 展示所知 錯誤 使用它 取得支援 測驗自己 自我評量 練習 學伴 良師 綱際綱路 家庭 學習會 分析和仿效別人的成功方法 24小時 為自己的功 課打分/評等 訂定自己的標准 將自己的表現錄下來 角色扮演 心中演練 解釋給別人听 重建學習地圖 閃視卡 制作閃視卡流程 把它視為 意見回饋 分析 控制學習和 思考的過程 溫故知新 個人的進 度規划 問 報酬 讓學習過程有趣 動机 下次要做什么? 那一點做得好? 哪一點可以改善? 持續提醒 將發展結構化 個人的進度規划 精通外語 文字代 換游戲 廣播劇 團隊語 言學習 成功 記憶地圖 活化 協奏 看影帶 親身學 快速開始 語言的聯想 情感的 心中電影 實際生活 視覺聯想 听 看 說 做 三個月內學完三年課程 10倍的成效 在12天內達到大學程度 在家學習 團体激勵 游戲 用不同顏色注記 對話 被動的 觸動邊緣腦部 主動的 古典的 音樂的妙用 語言學習 意像 幫助思考 助長 I Q? 展示所知 想象 反省 創造 刺激邊緣系統 幫助模式的形成 創造輕松/机敏心態 修道士誦經 莫札特試驗 主動的古典樂 被動的巴洛克音樂 積極的詮釋 形象 感覺 意義 描繪 分析性思考 檢驗表列 態度 心中的模型 決定 解決問題 自幼形成 持久 堅持到度 容許懷疑 為真理而戰 A = 假設? B = 主旨? C =清晰? D = 深入? E = 觀點? F = 事實? G = 目標? I =含義? 觀點的不同 偏見 或意見 証据 結果 A = Assumption(假設)? F =For(贊成)? A =Against(反對)? N = Not What (下一步如何)? D = Definition(定義)? A =Alternatives(替代方案)? N =Narrow Down(縮小選擇范圍) C =Choose(選擇) E = Effect/Act(實行) 問題是尋找真理的工具 五個why 系統思考 創意性思考 增加激勵 的環境 腦力激盪和 強迫量化答案 結構 規則 夢想 狂想 睡眠 游戲 不可事先就貼上標籤 除了……以外沒有規則 新的觀點 C Cut out?剪除 A Add?增加? S Subtract?減少 P Put to other use?另做他用? A Adapt?應變? R Rearrange重組 由下而上 (電子園區的例子) D.A.N.C.E. 特別是人的問題.由上而下 從解答開始 A = Amass Info許多資訊 F = Four way thinking從四個 角度來 觀察 A = Alternatives替代想法 R = Recombine重組原子的例子 C = Choose選擇符合標准者 E = Effect/Act實行 永不嫌太早 全方位的發展 (基本技能) 人生的頭五年 机會之窗 自信心 記憶 創意 數學 身体技能 丰富的字彙 閱讀 寫作 价值觀 社交技能