【高考复习方案】2014高考生物二轮复习作业手册专题限时集训专题八-1生物变异.育种与进化.doc

专题限时集训(八)　[专题八　生物的变异、育种与进化] (时间：40分钟) 1．　　　　　　　　　　　　　　　　　　 下列有关遗传变异与进化的叙述中，正确的是(　　) A．原发性高血压是一种多基因遗传病，其发病率比较高 B．基因内增加一个碱基对，只会改变肽链上一个氨基酸 C．每个人在生长发育的不同阶段中，基因是不断变化的 D．突变和基因重组都会引起种群基因频率的定向改变 2．人类疾病中有一种虽然数量较少但却颇有特色的阿帕特综合征，症状是尖头，指、趾呈蹼状。研究发现，引起阿帕特综合征的突变基因多存在于精子中，从而影响体内Z受体蛋白的结构。下列关于该病的说法错误的是(　　) A．该病是一种遗传病 B．患病基因突变多发生在有丝分裂 C．Z受体蛋白基因突变的概率与年龄有一定的关系 D．患者Z受体蛋白的氨基酸序列或空间结构与正常人不同 3．一对夫妇，妻子是镰刀型细胞贫血症携带者，丈夫不带该致病基因，孩子出生后表现正常，但长到18岁时，患了镰刀型细胞贫血症。这个孩子得病最可能的原因是(　　) A．孩子的造血干细胞发生了基因突变 B．孩子的致病基因一定来自母亲，属于交叉遗传 C．孩子体内的核糖体发生了变异合成了异常的蛋白质 D．孩子的mRNA发生变异造成的 4．现有一种能生产甲硫氨酸的M菌，但产量很低，而且当培养液中甲硫氨酸的含量达到最大值后，继续培养，甲硫氨酸合成量会迅速下降。这是由于甲硫氨酸的积累反过来抑制了其合成。用紫外线照射可选育得到能抗甲硫氨酸抑制的高产新菌株。下列有关选育过程的表述，不正确的是(　　) A．这种新菌株的选育方法属于用物理因素诱导的诱变育种 B．M菌培养液中甲硫氨酸的含量达到最大值后又不断减少是反馈调节的结果 C．用紫外线照射M菌时，还应在其培养基中添加甲硫氨酸 D．该选育过程中采用的培养基是液体培养基 5．科学家发现一类蜣螂，不仅取食粪便，还取食包括蜈蚣在内的千足虫。与普通蜣螂相比其部分结构也发生变化：头部较窄而长，便于进食千足虫内脏；后腿较蜷曲，便于捕猎千足虫。下列有关说法错误的是(　　) A．该类蜣螂的出现是自然选择的结果 B．该类蜣螂与千足虫相互选择共同进化 C．如果该类蜣螂能与普通蜣螂交配，说明它们之间没有生殖隔离 D．该类蜣螂出现的实质是种群基因频率定向改变的结果 6．已知家鸡的无尾(A)对有尾(a)是显性。现用有尾鸡(甲群体)自交产生的受精卵来孵小鸡，在孵化早期向卵内注射微量胰岛素，孵化出的小鸡就表现出无尾性状(乙群体)。为研究胰岛素在小鸡孵化过程中是否引起基因突变，可行性方案是(　　) A．甲群体×甲群体，孵化早期不向卵内注射胰岛素 B．乙群体×乙群体，孵化早期向卵内注射胰岛素 C．甲群体×乙群体，孵化早期向卵内注射胰岛素 D．甲群体×乙群体，孵化早期不向卵内注射胰岛素 7．番茄是人们喜欢的一种水果。利用基因型为MmNn的番茄进行长期培育可得到一些新类型。下列有关番茄变异与进化的说法，正确的是(　　) A．只有自然环境的选择作用才能决定番茄的进化方向 B．若番茄种群中基因型为MM个体的百分比增加，则M基因频率也增加 C．该番茄通过花药离体培养技术获得的单倍体是纯合子 D．该番茄通过多倍体育种获得的四倍体与之相比，某些蛋白质会表达得更多 8．如图3－8－1表示生物新物种形成的基本环节，A、B、C、D表示不同的物种，下面对图示分析正确的是(　　) 图3－8－1 A．A物种进化为B、C两个物种是适应不同环境的结果 B．由图可看出C物种没有继续进化 C．B物种和D物种存在地理隔离，不一定存在生殖隔离 D．甲岛上的B物种迁到乙岛后，不与C物种进化为同一物种的重要原因是它们存在生殖隔离 9．(双选)甲磺酸乙酯(EMS)能使鸟嘌呤变成7-乙基鸟嘌呤，后者不与胞嘧啶配对而与胸腺嘧啶配对。为获得更多的水稻变异类型，育种专家常用适宜浓度的EMS溶液浸泡种子后再进行大田种植。下列叙述不正确的是(　　) A．使用EMS浸泡种子可以提高基因突变的频率 B．EMS的处理可使DNA序列中G－C转换成A－T C．获得的变异植株细胞核DNA中的嘌呤含量高于嘧啶 D．经EMS处理后，水稻体细胞中的染色体数目加倍 10．(双选)图3－8－2是利用某植物(基因型为AaBb)产生的花粉进行单倍体育种的示意图，据图判断不正确的是 (　　) 图3－8－2 A．过程②通常使用的试剂是秋水仙素，作用时期为有丝分裂后期 B．通过过程①得到的植株A基因型为aaBB的可能性为1/4 C．过程①属于植物的组织培养，在此过程中必须使用一定量的植物激素 D．与杂交育种相比，该育种方法的优点是能明显缩短育种年限 11．(双选)动物中缺失一条染色体的个体叫单体(2N－1)，多出一条染色体的个体叫三体(2N＋1)，黑腹果