外语学院岗位津贴分配的方案.doc

2011~2013年外国语学院绩效工资实施方案 （定稿） 根据校人发[2011]75号 关于印发《西安工业大学岗位绩效工资实施方案》结合我院实际工作任务，制订2011-2013年外国语学院绩效工资实施方案（教师4 -12级岗）（行政人员和双肩挑人员严格执行学校有关文件）。 本方案包括师德、学科、教学、科研、管理等方面的任务，将任务、能力、责任和津贴充分挂钩，旨在充分发挥每位教职员工的能力，调动和促进每位教职员工的积极性，鼓励特长发展，搞好我院教学团队、学科、科研等方面的建设，提高外语教学水平，培养合格外语人才。 一、实施岗位绩效工资的指导思想 认真贯彻和落实我校“校人[2011]75号 文件---《西安工业大学岗位绩效工资实施方案》”精神，落实高等学校内部分配“绩效优先，兼顾公平”的基本原则，逐步建立公平与激励相结合，关系合理，秩序规范的收入分配制度，实现由“身份管理”向“岗位管理”的转变，建立起与岗位职责、工作业绩、实际贡献紧密联系和鼓励创新创造的分配激励机制，突出岗位责任和工作业绩。 二、实施岗位绩效工资的基本原则 贯彻“绩效优先，兼顾公平”和责、权、利相统一的原则，坚持导向有利于提高教学、科研管理和服务的水平，有利于提高工作效率和强化职工的责任心与事业心，有利于优秀人才的脱颖而出，有利于稳定骨干队伍，有利于学校教育事业又好又快的发展。贯彻“优化结构，按需设岗；淡化身份，强化岗位；以岗定酬，严格考核；优劳优酬，责酬相符”的原则。 三、岗位绩效工资的构成 岗位绩效工资分为基本岗位工资、绩效工资两部分。 绩效工资由基础绩效和奖励绩效构成。 基本岗位工资指根据受聘人岗位、工作年限及基本任务所发放的工资。 基础绩效是指根据受聘人履行基本岗位职责所发放的绩效工资。 奖励绩效是指根据受聘人完成岗位职责和突出贡献所发放的绩效工资。 绩效工资基数由学校根据财力状况进行核定。 四。教师岗位基本工资部分的考核及发放执行学校“校人[2011]75号 --关于印发《西安工业大学岗位绩效工资实施方案》文件相关要求。 1.基本任务及职责 全额领取基本工资的教师应完成年均80课时的教学任务，并履行相应的岗位职责。（本方案中的教学工作量的计算办法以校教务处和研究生部制定的教学工作量计算办法为准，课时总量中不包括北信学院、继续教育学院课时。）(细化内容见《西安工业大学高校教师岗位说明书--外国语学院》考核方案） 2.考核发放办法 1）基本工资按照国家及学校的相关规定考核发放，发放标准以上级主管部门的审批结果为准。 2）经学校人事处批准的校内外借调、脱产学习或承担其他重要任务的教师，每年在教学岗位不满六个月的可免去基本工资部分对应的基本任务。 3）教师的病假、事假、哺乳假、旷工等情形，按照学校的考勤制度达到扣减基本工资标准的，按照学校考勤制度执行扣减。 五．教师岗位绩效工资基础绩效部分的聘任和考核 1.教师岗位分为十三级，各级的基础绩效部分权重系数如下 岗位 等级 一级 二级 三级 四级 五级 六级 七级 八级 九级 十级 十一 级 十二 级 十三 级 基础绩效 6 5 4.3 3.8 3.3 2.8 2.5 2.3 2.1 1.9 1.7 1.6 1.4 岗位聘任条件与职责 A. 学校要求完成的职责： 二级岗位 1.具有7人以上稳定的学术梯队。2.指导2名青年骨干教师。3.指导硕士生2人以上。4.主讲本科生必修课一门。 三级岗位 1.具有5人以上稳定的学术梯队。2.指导2名青年骨干教师。3.指导硕士生2人以上。4.主讲本科生必修课一门。 四级岗位 1.具有稳定的学术梯队。2.指导1名青年骨干教师。3.指导硕士生1人以上。4.主讲本科生必修课一门。 五级岗位 1.具有稳定的学术梯队或加入一个学术梯队。2.指导2名青年教师。3.指导硕士生1人以上或主讲本科生课程两门。 六级岗位 1.具有学术梯队或加入一个学术梯队。2.指导2名青年教师。3.指导硕士生1人以上或主讲本科生课程两门。 七级岗位 1.具有学术梯队或加入一个学术梯队。2.指导1名青年教师。3.指导硕士生1人以上或主讲本科生课程两门。 八-十二级岗位 1.学术梯队成员。2.承担一年班主任工作。 B.学院要求完成的职责与合格比率： 四级岗位 合格比率： 89% 聘岗条件： 教授 岗位职责： 1） 负责学院一个学科的学科建设( 具体见附件，有记录) 4% 2）承担至少一个本科和一个研究生课程，工作量为每年310学时 48% （不含指导研究生工作量） 3) 每学期听本团队教师的课4次，并提出建议（有记录）