《计算机信息技术基础》整体课程设计（中职）.doc

《计算机应用基础》课程整体教学设计 管理信息 课程名称：《计算机应用基础》 制定时间 ： 所属分院： 制定人： 基本信息 学分： 课程类型： 计算机基础课程 学时： 先修课程：无 授课对象： 后续课程： 课程设计 1.课程目标设计 能力目标 总体能力目标：能对计算机系统进行管理；能够熟练使用WORD文字处理软件对文档进行排版和制作常见的报刊、杂志插页等；会利用EXCEL电子表格处理软件对数据进行计算、排序、筛选、分类汇总等操作；能利用POWER POINT幻灯片制作软件进行一般演示文稿的制作；会使用常用的网络工具。 单项能力目标： 1) 会下载并安装所需常用软件； 2) 能熟练使用键盘进行中英文输入； 3) 能对WindowsXP操作系统下的计算机进行适当管理和设置； 4) 会用画图程序、计算器、写字板等实用工具； 5）会对文件和文件夹进行管理； 6) 会用文字处理软件进行一般文稿的编写； 7) 能制作多变、美观的多媒体文档； 8) 能利用表格处理软件进行数据的编辑和处理； 9) 能设计一些产品介绍、课件、宣传广告等演示文稿； 10) 能在软硬件均具备的条件下，快速连入网络； 11) 会在网络上浏览网页及查找有用信息； 12) 会在网上进行即时通信及上传、下载文件； (2) 知识目标 1) 掌握启动和关闭计算机的方法； 2) 熟悉键盘的组成和键位分布，在此基础上掌握打字要领； 3) 掌握常用的汉字输入方法； 4) 掌握对WindowsXP的基本操作，文件管理、程序管理及控制面板设备管理等； 5) 掌握WindowsXP其他工具如画图程序和计算器的使用； 6) 了解拨号上网及其它一些上网的基本方法； 7) 掌握有哪些信誉好的足球投注网站引擎的使用方法及其他一些网络的基本操作； 8) 掌握对文档的基本操作与格式化； 9) 掌握在Word中对表格的处理方法及图文操作； 10) 掌握利用电子表格处理软件进行数据处理，如公式计算、排序等； 11) 掌握制作图表和统计报表的方法； 12) 掌握幻灯片制作的方法和技巧； 13) 了解常用软件的使用。 2.课程设计内容 序号 模块名称 学时 1 计算机基础知识 4 2 WindowsXP基本操作 6 3 计算机系统管理 4 4 计算机内外系统管理 6 5 Windows实用工具的使用 4 6 Word文档的基本操作 6 7 文档的图文混排 4 8 Word文档的表格处理 4 9 Excel电子表格的基本操作 6 10 中公式和函数的使用 6 11 Excel电子表格中数据管理与统计 4 12 Powerpoint的创建与编辑 4 13 Powerpoint演示文稿中的动画设计 4 14 产品介绍演示文稿的制作 4 15 计算机网络的基础知识 6 合计 72 3.能力训练项目设计 本课程因各个项目具有独立性，所以分别进行单独操作训练，每个大模块作为一个整体进行训练，最后做出一个较复杂，涵盖本模块大部分知识的作品即完成任务，最后将个模块的成绩进行汇总作为考核依据。 编号 能力训练项目名称 拟实现的能力目标 相关支撑知识 训练方式手段及步骤 结果（可展示） 1 计算机基础知识 1认识计算机的发展史 2认识计算机硬件组成 3能熟练的输入大小写字母及上档字符等4会熟练输入数字5通过大量锻炼逐步进入盲打状态 6会启动和切换常用汉字输入法7会用一到两种熟悉的汉字输入法快速输入 1了解计算机的发展史2熟悉计算机硬件组成3熟悉常用编码规则4正确的键盘指法5数字小键盘的指法6打字的要领7汉字输入法的种类和各个特点8汉字输入法的启动和切换9输入过程中所常用到的切换 老师讲解知识点及要求，演示作品，学生模仿，独立练习 学生中完成较快而且质量较高的 2 WindowsXP基本操作 1认识窗口、任务栏和开始菜单2会对图标进行排列3能创建新图标4会对窗口进行改变大小等控制及排列5会打开各种不同菜单，并对它们进行操作6会将任务栏定位在任意位置，并对其属性进行设置 1鼠标的使用2图标的各种那个操作方法3窗口的组成及操作 4菜单的种类及操作 5任务栏的组成和操作 同上 同上 3 计算机系统管理 1会显示文件扩展名并显示隐含文件2能新建文件夹并对其进行进行一般操作3会有哪些信誉好的足球投注网站需要的文件或文件夹4能将删除后的文件进行恢复或彻底删除5能用不同的方法启动程序，并进行切换与退出6会创建任意程序的快捷方式7会添加或删除应用程序8会使用剪贴板复制各种形式文档 1文件命名的规律 2资源管理器的作用及文件夹浏览方式 3文件名通配符 4文件的属性 5回收站的作用及基本