xx年度区县自评表.doc

PAGE PAGE 17 山东省2008年度教育工作 综合督导评估县市区自评汇总表 自评单位（盖章） 单位主要负责人（签字） 山东省人民政府教育督导室制 二ОО八年十一月 说 明 一、根据省政府办公厅鲁政办发〔2008〕64号文件颁发的《2008年度教育工作综合督导评估方案》，我们制定了《山东省2008年度教育工作综合督导评估县（市区）自评汇总表》，其中包括《评估细则》和《自评纪要》。 二、各县（市区）要依据《评估细则》认真自评，并如实填写《自评纪要》及附表。有关附表及数据要县、乡、校，各年份之间，各相关报表之间相互衔接。没有特别说明的，教育经费方面的表中所有指标均填报教育部门办学情况，填报口径与全国教育经费统计报表填报口径一致。 三、《评估细则》中有关内容及评估要求与《2008年度教育工作综合督导评估方案》不一致的，以《评估细则》为准。 四、按表中规定的项目逐一填写，不要有漏项。有小数点的数字四舍五入，保留2位小数。 五、表中县、乡均指县（市、区）、乡（镇、街道办事处）。有关附表若内容填写不下可添加附页。 六、报省的《山东省2008年度教育工作综合督导评估县（市区）自评汇总表》，封面“自评单位”必须加盖县（市区）政府印章，“单位负责人”由县（市区）长签字。 填报单位: 2009 年 2月 指标 督导评估细则 分值 自评纪要 得分 A1-B1教育 决策 70分 1.决策及措施（40分） = 1 \* GB3 ①决策及措施（24分）。县政府高度重视教育，落实教育优先发展的战略地位，县政府制定了区域推进素质教育的实施意见、加快职业教育改革与发展的实施意见、促进义务教育均衡发展规划、中小学校标准化建设规划（简称“四项”），四项达到要求，每项计6分，由教育行政部门制定、下发的，每项计4分，否则相应各计0分。 = 2 \* GB3 ②计划及实施（16分）。县政府有上述“四项”内容的具体年度工作实施计划，认真组织实施，采取有效措施解决教育中存在的实际问题，成效明显，计16分；仅有实施计划而未实施，计10分；没有实施计划，计0分。 40 1、决策及措施（40分） ①县政府制定的关于区域推进素质教育的实施意见、加快职业教育改革与发展的实施意见、促进义务教育均衡发展规划、中小学校标准化建设规划的文件： 县政府制定、下发： 县教育行政部门制定、下发： = 2 \* GB3 ②县政府制定年度实施计划及执行情况： 注：A1-B1-1 = 1 \* GB3 ①中小学标准化建设规划的标准依据为：《山东省教育厅关于印发山东省普通中小学基本办学条件标准（试行）的通知》（鲁教基字〔2008〕15号）。 填表单位： 2009年 2月 注：指标A1-B1②，建立实施督导制度的基本标志为：有相关的文件规定、有相关的督导活动、有实际效果。 指标 督导评估细则 分值 自评纪要 得分 A1-B1教育 决策 2.建立完善教育督导制度 ①督导机构、队伍（15分）。县政府教育督导机构健全（指独立设置，并有相应级别），督导人员满足需要（参照鲁教督字〔2006〕5号《山东省教育厅关于加强教育督导工作的意见》：11、切实加强教育督导队伍建设。），并保证督导室有必要的办公条件（主要指场所、微机、交通工具、经费等）（简称“三个方面”），三个方面，分别按4～1，7～1，4～1分计分。 ②督导制度（15分）。建立实施了对乡镇政府、中小学、幼儿园、中等职业学校督导制度、督学责任区制度和督导评估结果公示、公报、反馈和督导整改等项制度。计15分。每有1项制度未建立实施扣2分，最多扣10分。 30 2.建立完善教育督导制度（30分） ①督导机构基本情况： 县级督导机构级别： 县级专职督导人员数（人）： 县级督导机构办公条件情况： ②本县已建立的督导制度： A1- B2督导 整改 70分 3.督导整改 对2007年度专项督导发现的问题及省督导团提出的整改意见高度重视，采取切实措施进行整改，效果显著。根据应整改的问题，