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流星虽美丽-岳阳岳州中学
《金梦文学》总第7期
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时光荏苒,白驹过隙,又是一度月圆。
一张纸,刚写下前唐的雁落平沙,又浮满了晚清的紫蓼渔歌……
一缕风,刚吹过暮春的轻烟残月,又吹来深秋的白荻严霜……
岁月在轮回,人生在漂逝,多少人为了寻觅快乐,驾着扁舟在生命的长河里徜徉。
很多人都说快乐与自己无缘,都说快乐像一阵风,当感觉到时它已经从身边溜走了;它又像天上的流星,在苍穹留下转瞬即逝的璀璨。你带着这样的想法在生命的长河里徜徉,快乐好像游离在生命之外,你的生活无法显现出光彩。生活其实很简单,不要认为每天都是那么的平凡和相似,其实我们只要选对了思维方式,便可轻易破译快乐的密码,感悟到生活的快乐与幸福。
庸人总认为“过了这村儿,就再没有这店儿”,是千古绝唱,于是就只能在稍纵即逝的机遇旁唉声叹气悲观失望;睿智者总相信“天生我材必有用,千金散尽还复来”的恒定与赤诚,于是就会在“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”中体味到为人应有的快乐。
高二(12)班 谭 茜“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的浪漫诗仙李白仕途不顺时,他沉寂了吗?“长安市上酒家眠”,他能用不同的思维来看待,对往事视作云烟,最终造就了他的浪漫情怀。倘若要李白再度折回,他还会遍访名山,快乐无比吗?
高二(12)班 谭 茜
贝多芬耳朵失聪后,当别人问他是否感到痛苦,他说:“不,我很快乐,我仅仅失去身体的六分之一,我还有眼、鼻、嘴、手、脚。”六分之五,这就是贝多芬快乐的概念。
和贝多芬一样,爱因斯坦虽然也逃不出日常生活的平庸和重复,但他也是快乐的。他们的快乐只从创造中来,而且不只乐在得到成果,更在于探索真善美的发现、发明、创作的过程本身,这才是快乐伴随一生并将不朽的原因所在。爱因斯坦化作相对论了,贝多芬化作命运交响曲了,他们忘了自我,把灵魂留在亿万人的福祉和快乐中,他们难道不是最快乐的人吗?
高尚的思维创造永恒的快乐。
改变思维方式并不是意味着用阿Q的胜利法来占有快乐。难道你能叫“采菊东篱下,悠然见南山”的陶潜再去官场混一混,转换思维方式去同流合污,那绝非陶君所愿。思维方式的有的放矢,是快乐的裁判长。
我们生活,因为我们有思维,我们快乐,更因为我们有思维,把握我们独有的思维方式吧,因为思维可以解读快乐,是破译快乐的密码。
指导教师:余乐文
学习谚语
学习谚语
善于发问的人,知识丰富。
话说千遍,不如一干。
若要知道,经过一遭。
木不钻不透,功不到不成。
不见不识,不做不会。
说好不算好,做好方为好。
泉水挑不干,知识学不完。
急躁越多,智慧越少。
知识无底,学海无涯。
书籍备而不读如废纸。
到处留心皆学问。
夜深了,只有寂寞在聆听我的哭泣,只有阵阵晚风在轻抚我的伤口。
高二(12)班 陈 丹记得过去的十六年,我和妈妈之间似乎有着一条无法逾越的鸿沟,从来都没有像别家母女之间那样亲热、融洽过。很多时候,我总是在埋怨到底是自己的错还是妈妈的错?
高二(12)班 陈 丹
这又是为了一件小事,妈妈仍在不住地唠叨。成天处在这样的责骂声中,我真不知有多烦。爸爸和妹妹早已离得远远的,家中只剩下我和妈妈。自然这时矛头是直指我的。这已经是一天之中的第三次了……前两次我都最大限度地克制着自己,只是皱皱眉头,撅撅嘴。而现在妈妈又在大声大气地没完没了:“都十几岁的人了,还这样好吃懒做,你看看邻家的孩子,可比你矮一截呃,照样读书,放学帮父母做家务,就你一副懒相,只知衣来伸手、饭来张口,“将来怎么得了哦!”
我腾地从沙发旁站起来,向妈投去怨恨的眼光,不甘示弱地嚷着:“吵死呃!一天到晚就知道吵,一点安静的日子也莫想,还不如不回家呢!”说着就往外冲。没料妈妈一把抓住我的肩,狠狠往里一推,锁上门,然后迅急往阳台走去。我知道她是去拿竹棍之类的“武器”了,但倔强的我仍任性地立在那里。就这样,我接受了一顿棍棒的洗礼,而妈妈见我丝毫也不躲闪,出手也更重了……
夜晚,我独自坐在床边,不住地流着泪。我真的很伤心,别人都说打在儿身痛在娘心,可我见妈妈打完了,气消了,似乎什么都没有发生一样。
凌晨一点了,可我怎么也睡不着,便起了床,摊开日记本,把所有的心里话全写上了,本子上不少字迹都被我的泪水弄花了。写到最后,我又似乎想到了什么。父母为我所作的付出的又一幕幕地在脑中闪过。这时,似乎忘掉了棍棒留给我的痛楚,于是我补上一句:“妈,我知道你所做的一切都是为我好,可是你能改变一下教育方式吗?”我把整整的五页纸撕下来装进一个信封,第二天清早趁妈不注意时放到她卧房的书桌上,仍旧上学去了。
中午,我没回家,我不敢回也不想回,但我有点后悔,后悔自己一时的冲动……。
下晚自习后,心想父母肯定都睡了,便悄悄回到家,吃完热在电饭煲里的饭菜又轻步回到自己的房间。正准备睡觉,却发现桌上有一页信纸,那是妈妈留下的:“女儿,看完你的信,
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