电气工程系概况技能竞赛-江苏江阴中等专业学校.PPT

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电气工程系概况技能竞赛-江苏江阴中等专业学校

6.积极构建现代职教体系,开设五年制大专,创建品牌专业。 7.提升社会服务与辐射能力。开展技术交流服务,做好社会培训,带动区域学校汽车专业的建设, 促进区域汽车后服务市场的发展,成为区域汽车人才培养、培训基地。 二零一三年三月 江苏省江阴中等专业学校 深化校企合作,践行积极教育 培养具有班组长潜质的技术技能人才 电气工程系 2014.12 学校办学现状 国家中等职业教育改革发展示范学校 十佳教育创新先进单位 全国职业学校职业指导工作先进单位 江苏省四星级中等职业学校 江苏省高水平示范性中等职业学校 江苏省课程改革实验学校 江苏省职业教育和社会教育先进单位 汇报提纲 一、电气工程系概况 (一)专业设置 (二)系部架构 (三)主题活动 (四)技能竞赛 二、汽车运用技术专业群概况 (一)专业沿革 (二)师资队伍 (三)实训条件 (四)校企合作 (五)专业发展设想 一、电气工程系概况 专业 设置 电子信息工程技术(5) (无锡市重点专业) (联职院优秀专业) 电子与信息技术(3+3) (省品牌专业) 电气运行与控制(3) 汽车运用与维修(3) (无锡市重点专业 国示范重点建设专业) 汽车电器维修(3+2) (无锡市示范专业 国示范重点建设专业) 全系27班871人 (在校22班共687人) 一、电气工程系概况 全系54人—学历职称双师结构图 电子教研室: 曹美霞(主任)等18人 电气教研室: 徐雷(主任)等17人 汽车教研室: 彭加山(主任)等13人 1.结构图增加一个层面 2.加上实训中心 一、电气工程系概况 主题活动 点燃读书激情 圆我职业梦想 一、电气工程系概况 “幸福班级,树叶贴画”活动 发展新团员 点燃读书激情 圆我职业梦想 一、电气工程系概况 拔河比赛 学生内务大赛 点燃读书激情 圆我职业梦想 一、电气工程系概况 象棋比赛 跳绳比赛 点燃读书激情 圆我职业梦想 一、电气工程系概况 家校沟通— 毕业生家长会 点燃读书激情 圆我职业梦想 一、电气工程系概况 创业教育— “起点”服务社 点燃读书激情 圆我职业梦想 一、电气工程系概况 江阴市汽车购车节志愿者服务 点燃读书激情 圆我职业梦想 一、电气工程系概况 技能竞赛 点燃读书激情 圆我职业梦想 一、电气工程系概况 2014-2015学年无锡市职业院校技能大赛参赛项目 系部 序号 开赛项目 参赛人数 电 气 系 1 机器人 1 2 电子产品装配与调试 4 3 单片机控制装置安装与调试 5 4 制冷与空调设备组装与调试 6 5 电气安装与维修 4 6 电机装配与运行检测 3 7 智能家居安装维护 2 8 楼宇智能化系统安装与调试 2 9 汽车维修基本技能 2 10 二级维护和车轮定位 4 11 汽车空调维修 1 二、汽车运用技术专业群概况 现状是,从业人员学历、技能等级及从业资格等与汽车作为声、光、机、电、液一体的高科技集成物这一特点很不相符。我校做大、做强、做精汽车专业,更好的服务地方经济义不容辞。 分类 全国 江阴 发达 国家 技能结构 技师 高级技师 1.5% 2.5% 35% 高级技工 3.5% 12% 中级技工 35% 40% 50% 初级技工 以下 60% 45.5% 15% 学历结构 专科以上 10% 16% 40% 普通高中 (中职中技) 51.5% 41% 40% 初中以下 38.5% 43% 20% 全国、江阴汽车维修服务人员职业素质 为幸福人生奠基 为企业发展加油 二、汽车运用技术专业群概况 (一)专业沿革 专业(群)各专业名称的历史沿革 历史贡献 专业名称 开设时间 开设时的 名称 曾用名称 及时间 现名称 始用时间 毕业 生数 在校 生数 汽车运用与维修 1992 汽车维修 无 1997 约2000 134 汽车整车与配件 营销 1994 汽车旅游 文秘 交通旅游与驾驶,1997 2007 约300 22 专业(群)人才培养模式的历史沿革 时间 92-95 95-03 03-07 07-13 13- 主要模式 1.5+0.5+1 2+1 工学交替 2+1 工学交替 双证书 2+1 工学交替 双证书 定向培训 2.5+0.5 工学交替 双证书 定单培养 尝试模式 理实一体 项目式 理实一体 项目式 理实一体 汽车运用与维修荣誉史 2004年 2007年 2009年 2012年 紧缺人才培养基地 校重点建设专业 无锡市 示范专业 无锡市重点 建设专业 国示范重点 建设专业 二、汽车运用技术专业群概况 (二)师资队伍 项目

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