关于做好2011年江省高等学校教学改革研究课题的通知.pdf

关于做好2011年江西省高等学校教学改革研究课题 申报立项工作的通知 各高等学校： 为了深入贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》 (2010-2020年)精神，深化高等学校教学改革，提高高等学校人 才培养质量，推动高等教育事业科学发展，根据“江西省高等 学校教学改革研究课题立项制度”的规定，现就2011年江西省 高等学校教学改革研究课题（简称“省级教改课题”）申报工作 的有关事宜通知如下： 一、省级教改课题的立项范围与重点 本年度省级教改课题立项的主要范围是高等学校办学定 位、人才培养模式、课程体系、教学内容、教学方法、教学手 段和教学管理改革的研究与实践等。 随文公布的《江西省高等学校教学改革研究课题立项指南》 是在总结近几年省级教改课题研究和管理经验的基础上，结合 高校教学改革的新形势、新任务重新研制的，与过去的立项指 1 — — 南相比有较大的调整。今年的立项指南体现了时代要求，进一 步突出了省级教改课题以一线教师为研究主体，以实践、应用 为主要特征，以提高教师的专业发展能力、提高教学质量为根 本目标的省教改课题特色。 课题分重点课题和一般课题两类。重点课题应是适应时代 要求，具有先进理念，采用现代化手段，在培养创新创业型人 才、应用型人才、高素质技能型人才方面有推广价值，能产生 良好社会效益、体现较高理论水平、涌现理论成果的研究课题。 二、申报省级教改课题的工作要求 为了保证研究质量，主持人必须是主持过校级以上科研课 题或参加过省部级课题研究、具有副高以上职称的教师或教学 管理人员。 其他人员申报主持项目的，应当具备中级职称，并由 2名 与申报课题内容相关的副教授以上人员推荐，推荐函应说明主 持人的科研能力、专业知识以及对申报项目的研究成果预测等 内容。省级教改课题实行课题申请人负责制，课题主持人仅限1 人，参研总人数一般不超过5人。 2011年总立项项目控制在700项左右(各校的立项限额见 附件二)。 各校在上报项目时，应保证教学一线人员的申报项目数在 80%以上。 2 — — 在研省级教改课题的主持人不得申报；项目主持人只能申 报1个项目，一般不得同时作为其他项目成员；项目组成员至 多同时作为2个项目的成员。申报人应填写《江西省高等学校 教学改革研究课题申报书》（附件四）。高校课题管理部门组织 专家进行评审后，将《申报书》连同《2011年江西省高等学校 教学改革研究课题申报汇总表》一起上报（附件三）。报送纸质 材料的同时请用Excel格式制作1份《申报汇总表》一并报送。 申报截止时间为：5月31日。各校的申报材料请寄（送）往： 江西高教评估所（330027，江西师范大学田家炳教育书院大楼7 楼，联系电话：8507953，E-mail: jxgjpgs@126.com）。 三、省级教改课题的评审、核定与公布 省教育厅委托江西高教评估所组织专家进行评审。鉴于部 分高校教学管理部门负责人调整以及教改课题管理部门变动等 情况，请各高校重新推荐专家，并填报《江西省高校省级教改 课题立项与结题评审专家推荐表》，以便组建“十二五”期间省 教改课题专家库。为了施行省级教改课题立项盲审制，申请人 应当填写《课题活页》。评审结果报省教育厅审核后予以公布。 四、加强对省级教改课题研究的支持和管理 今年，我省继续加大对省级教改课题的资助力度。请各校 以多种形式安排配套经费，保证课题组开展课题研究的时间和 条件，并加强对研究项目的督促、检查与服务。对重点项目， 3 — — 我厅将委托教改专家组进行专题督导，以提高省教改课题的研 究质量，培育一批高水平的教改成果。 为了防止“重立项、轻研究、缺应用”的现象，同时防范 学术不端行为，确保省级教改课题的研究质量和水平，各校应 继续加大“会议结题评审”的工作力度，倡导集中答辩的