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圆心角与圆周角与答案解析
?1.(人教版.九上.圆.24.3分)如图,线段AB是⊙O的直径,弦CD丄AB,∠CAB=20°,则∠AOD等于( )
A. 160° B.150° C.140° D. 120°
考点: 圆周角定理;垂径定理.
专题: 圆.
分析: 利用垂径定理得出=,进而求出∠BOD=40°,再利用邻补角的性质得出答案.
解答: 解:∵线段AB是⊙O的直径,弦CD丄AB,
∴=,
∵∠CAB=20°,
∴∠BOD=40°,
∴∠AOD=140°.
故选:C.
点评: 此题主要考查了圆周角定理以及垂径定理等知识,得出∠BOD的度数是解题关键.
??2. (人教版.九上.圆.24.3分)如图,A、B、C、D四个点均在⊙O上,∠AOD=70°,AO∥DC,则∠B的度数为( )
A. 40° B.45° C.50° D. 55°
考点: 圆周角定理;平行线的性质.
专题: 圆.
分析: 连接OC,由AO∥DC,得出∠ODC=∠AOD=70°,再由OD=OC,得出∠ODC=∠OCD=70°,求得∠COD=40°,进一步得出∠AOC,进一步利用圆周角定理得出∠B的度数即可.
解答: 解:如图,
连接OC,
∵AO∥DC,
∴∠ODC=∠AOD=70°,
∵OD=OC,
∴∠ODC=∠OCD=70°,
∴∠COD=40°,
∴∠AOC=110°,
∴∠B=∠AOC=55°.
故选:D.
点评: 此题考查平行线的性质,等腰三角形的性质,三角形的内角和,圆周角定理,正确作出辅助线是解决问题的关键.
??3. (人教版.九上.圆.24.3分)从下列直角三角板与圆弧的位置关系中,可判断圆弧为半圆的是( )
A. B.C. D.
考点: 圆周角定理.
专题: 圆.
分析: 根据圆周角定理(直径所对的圆周角是直角)求解,即可求得答案.
解答: 解:∵直径所对的圆周角等于直角,
∴从下列直角三角板与圆弧的位置关系中,可判断圆弧为半圆的是B.
故选:B.
点评: 此题考查了圆周角定理.此题比较简单,注意掌握数形结合思想的应用.
?4. (人教版.九上.圆.24.3分)如图所示,点A,B,C在圆O上,∠A=64°,则∠BOC的度数是( )
A. 26° B.116° C.128° D. 154°
考点: 圆周角定理.
专题: 圆
分析: 根据圆周角定理直接解答即可.
解答: 解:∵∠A=64°,
∴∠BOC=2∠A=2×64°=128°.
故选:C.
点评: 本题考查了圆周角定理,知道同弧所对的圆周是圆心角的一半是解题的关键.
??5. (人教版.九上.圆.24.3分)如图,在⊙O中,OD⊥BC,∠BOD=60°,则∠CAD的度数等于( )
A. 15° B.20° C.25° D. 30°
考点: 圆周角定理;垂径定理.
专题: 圆.
分析: 由在⊙O中,OD⊥BC,根据垂径定理的即可求得:=,然后利用圆周角定理求解即可求得答案.
解答: 解:∵在⊙O中,OD⊥BC,
∴=,
∴∠CAD=∠BOD=×60°=30°.
故选:D.
点评: 此题考查了圆周角定理以及垂径定理.此题难度不大,注意掌握数形结合思想的应用.
?6. (人教版.九上.圆.24.3分)如图,⊙O是△ABC的外接圆,连接OA、OB,∠OBA=50°,则∠C的度数为( )
A. 30° B.40° C.50° D. 80°
考点: 圆周角定理.
专题: 几何图形问题.
分析: 根据三角形的内角和定理求得∠AOB的度数,再进一步根据圆周角定理求解.
解答: 解:∵OA=OB,∠OBA=50°,
∴∠OAB=∠OBA=50°,
∴∠AOB=180°﹣50°×2=80°,
∴∠C=∠AOB=40°.
故选:B.
点评: 此题综合运用了三角形的内角和定理以及圆周角定理.一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半.
?7. (人教版.九上.圆.24.3分)如图,点A,B,C,D都在⊙O上,AC,BD相交于点E,则∠ABD=( )
A. ∠ACD B.∠ADB C.∠AED D. ∠ACB
考点: 圆周角定理.
专题: 几何图形问题.
分析: 根据圆周角定理即可判断A、B、D,根据三角形外角性质即可判断C.
解答: 解:A、∵∠ABD对的弧是弧AD,∠ACD对的弧也是AD,
∴∠ABD=∠ACD,故A选项正确;
B、∵∠ABD对的弧是弧AD,∠ADB对的弧也是AB,而已知没有说=,
∴∠ABD和∠ACD不相等,故B选项错误;
C、∠AED>∠ABD,故C选项错误;
D、∵∠ABD对的弧是弧AD,∠ACB对的弧也是AB,而已知没有说=,
∴∠ABD和∠ACB不相等,故D选项错误;
故选:A.
点评: 本题考查了圆周角定理和三角形外角性质的应用,注意:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等.
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