毕业设计--玩挖掘机设计.doc

PAGE PAGE 54 毕 业 设 计 任 务 书 专业：计算机辅助设计与制造 班级： 一：设计题目：玩具挖掘机设计 二：设计内容： 1.挖掘机各零件尺寸测绘 2.单个零件模型构建 3.模型装配及渲染 三：分工及任务安排： 张文静：挖掘机挖臂部分零件测绘、建模及装配，效果图渲染 张 志：挖掘机底板及驾驶室零件测绘、建模及装配，整体装配 四：完 成 日 期: 2010 年 12 月 31 日 指导教师： 年 月 日签发 、 课题名称：挖掘机建模、装配及渲染 指导教师：侯方林 日 月 周数 内 容 进 程 备 注 第一周计划 第二周计划 第三、四周计划 第五周计划 第六周计划 寻找课题并搜集相关的资料，理清总体思路（思考此模型怎么画，如何入手）后，确定小组分工计划；撰写开题报告；对挖掘机模型进行分析完成前期的准备工作。 对模型进行测绘以获得相关零件尺寸。 根据各个零件测绘所得尺寸建模。 装配模型元件，对不合理的零件进行尺寸修改。渲染模型。 ?撰写毕业课程设计说明书，进行系统的总结，分章节撰写成文，准备毕业设计答辩。 系主任___________ 教研室主任___________ 学生_____________ 题　　目 学生姓名 学 号 指导教师 系 部 班 级 顺序号 第 次 学生完成 毕业论文 （设计） 内容情况 学生签名： 时间：　年　月　日 教师指导 内容记录 教师签名： 时间：　年　月　日 开 题 报 告 设计题目：玩具挖掘机的设计 本次课题设计的意义：1、用所学过的知识，根据客户要求，对产品的设计进行策划；2、综合运用本专业方向所学知识，结合美学基础，利用计算机辅助设计、辅助加工等相关软件，完成产品从造型设计到装配等一系列产品设计的相关过程；3、使同学们了解产简单产品造型设计的一般过程，通过课程设计把相关专业知识串联起来，对产品设计有一个初步的认识；4、锻炼、培养同学独立完成设计，以及总结及撰写技术报告的能力。 进度计划： 第一周计划：寻找课题并搜集相关的资料，理清总体思路（思考此模型怎么画，如何入手）后，确定小组分工计划；撰写开题报告；对挖掘机模型进行分析完成前期的准备工作。 第二周计划：对模型进行测绘以获得相关零件尺寸。 第三、四周计划：根据各个零件测绘所得尺寸建模。 第五周计划：装配模型元件，对不合理的零件进行尺寸修改。渲染模型。 第六周计划：?撰写毕业课程设计说明书，进行系统的总结，分章节撰写成文，准备毕业设计答辩。 毕业设计是理工类学生在大学学习生涯中十分重要也是必不可少的实践环节，通过毕业设计可以使同学们将所学的专业知识融会贯通并加以提高。 本次课程设计使我了解简单产品造型测绘、设计的一般过程。通过此次课程设计把我三年来所学的相关专业知识串联起来，更是对我这三年来所学课程的总结，同时我也认识到自己的不足，特别是软件使用的熟悉程度以及拿到一件事物的分析与处理能力，总是感到无从下手。此次毕业课程设计不仅提高了我在使用软件方面的能力，也培养了我独立思考、独立完成任务的决心和团队合作精神。这也让即将面临就业的我积累了更多的设计及建模等专业方面的知识，增添了一次新的行业方向，为今后的就业做了很大的铺垫。 指导教师评语： 指导教师签名： 年 月 日 毕 业 课 程 设 计 说 明 书 课题名称：玩具挖掘机设计 系 部 ：数 控 工 程 系 班 级 ： 姓 名 ： 指导老师 ： 侯 方 林 二零一零年十二月 目 录 一、序言………………………………………………………………7 二、建模步骤： 第一部分（张文静）： 零件一 ……………………… 8 零件二………………………8 零件三 ………………………10 零件四………………………11 零件五 ………………………11 零件六………………………14 零件七 ………………………15 零件八………………………15 零件九 ………………………16 零件十………………………17 零件十一 ……………………