学校多媒体信息发布系统-解决方案 学校信息发布通告系统.doc

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学校多媒体信息发布系统-解决方案 学校信息发布通告系统

PAGE 119 PAGE PAGE 4 / NUMPAGES 9 学校多媒体信息发布系统解决方案 学校信息发布通告系统 学校数字标牌系统 学校信息发布显示系统 学校多媒体广告发布系统 项目背景 在各行各业都在走向信息化现代化的今天,教育行业尤其是校园的信息化,仍然大部分停留在零数字化状态。 为何校园需要数字化? 一方面,学校里每天都有大量的消息和资讯需要被及时发布,包括通知、公告、图像、考试信息、时间表和各类PPT资料等等。更重要的是,诸多数字消息的发布都需要在一日内完成,单传统的信息发布方式不但成本较高,而且效率不高。并不能做到及时,准确的发布。 还有,近年来一直有新闻集中报道有关校园安全的问题,如何让校园安全来保护学生的成长成为学生及其家长最为担心的重点。 另一方面,现代化数字技术日益成熟,数字记录、编辑已经成为当今演播设备发展的主流,也为我们营造数字化的电视节目制作环境提供了条件。所以,在这样的情况下,数字标牌系统的部署和安装便变得迫不及待了。 整体解决方案 1、主要应用系统 显示终端:包括液晶电视(LCD)、等离子显示器(PDP)、 LED大屏幕、投影仪、多屏幕拼接显示墙等各种标准接口的显示终端。 校园多媒体信息发布系统的几大主要部分: 一,行政楼大厅多媒体信息查询系统:学校行政新闻大事、学校管理制度、宣传学校办学理念、校风校纪等 二,教学楼走廊液晶显示器的多媒体信息发布系统:课间娱乐动画视频,学校新闻,公告,考试安排,会议信息等 三,教室E看板:班级文化宣传,班级会议安排 四,学生活动中心大厅多媒体信息发布系统:学生活动的公告,学生节日的活动安排,社团会议安排 五,图书馆信息化看板:学校新闻,公告,图书馆新闻,图书馆规章制度,图书馆温馨提示 以上各种功能按照校方的实际管理需求而相应调整系统的设计。 2、方案描述 根据学校建设LED/LCD多媒体发布系统统一接入平台的需求和我公司系统、产品的特点,配置AMS系列的播放终端作为本发布系统的接入终端,或者只采用终端系统软件,自备同等配置硬件即可。 1.1系统组成 本系统由流媒体文件服务器,系统管理软件以及播放终端构成。其中管理软件可以安装在文件服务器上或者单独一台PC(网络上的任意一台PC),负责管理服务 器和播放终端及视频等文件的下载、播放、控制等。出于稳定性以及安全性考虑,本服务器系统运行于Linux上,也可以运行在Windows平台。控制完全基于网络、管理不受地域限制、下载分布式处理、自动播放媒体文件。 1.2 系统配置 1、根据系统的建设需求,配置流媒体文件服务器1台(服务器端软件1套),多媒体信息发布系统播放终端xxx台,SCT管理软件多套,具体数量可根据校方管理的需求配置,本管理软件为EXE可执行程序,直接运行即可,使用简单方便。 3、网络架构 网络平台:可以是各种IP网络传输线路,包括以太网、DDN、WLAN、ADSL、CDMA、GPRS等。 系统架构图: 4.系统的功能和特点 一)系统基本功能: 本系统是基于局域网或者互联网的多媒体信息发布系统,几乎支持目前所有的主流媒体文件格式,它可以让企业,大型机构,运营商或者连锁式机构基于网络构建一 个可以发布视频、图片、字幕、Flash动画、网页等多种媒体信息的多媒体信息发布平台,为用户提供高质量的多媒体信息服务。 武汉星际研发的校园多媒体信息发布系统的主要功能如下: 信息发布系统是基于局域网或者互联网的多媒体信息发布系统,几乎支持目前所有的主流媒体文件格式,它可以让企业,大型机构,运营商或者连锁式机构基 于网络构建一个可以发布视频、图片、字幕、Flash动画、网页、幻灯片(PPT)等多种媒体信息的多媒体信息发布平台,为用户提供高质量的多媒体信息服务。 1)、系统功能: a.支持主流格式的音视频,图片,PPT/TXT,FLASH,HTML文件的播放; b.支持滚动字幕形式的通知、学校新闻等,多种语言支持; c.动态实时的考试信息、会议安排,可以全屏发布或者分屏发布; d.支持浏览器,可以从外部网站直接获取数据发布,也可以是系统内部数据; e.支持LED显示屏播放; f.所有的播放、控制、管理通过管理软件实现; g.内容的下载和播放都是通过网络进行,不需要人工干预; h.视频窗口位置大小任意调节; i.支持FLASH动画网页和基于网页的JSP/ASP/等应用程序; j.支持分区、分组、分级管理的灵活管理模式; k.支持多种厂家、多种标准接口DVI/VGA/S-VIDEO/RS232显示设备的接入; l.可以对每台终端实现区别管理,播放不同的内容; m.理论上没有限制终端接入的数量,并可以对每个终端的下载速度进行管理; n.通过管理软件可以实现对终端的播放、暂停、重启、文件删除等; 二)系统特

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