中学-教育学选择题.doc

中学教育学： 一、单项选择题（一） 1对于教育的起源问题，英国教育学家沛西·能的观点是【B】 A教育的神话起源说B教育的生物起源说 C教育的心理起源说D教育的劳动起源说 2中国近代制度化教育兴起的标志是【C】 A学校制度的建立B各级各类学校的出现 C中国近代完备的学制系统的出现D中国近代社会 3第一个提出要把教育学变为科学，应该把教学理论建立在心理学的基础上的教育家是【B】 A夸美纽斯B赫尔巴特 C亚里斯多德D杜威 4我国历史上首次规定中小学六三三制的学制是【C】 A壬寅学制B癸卯学制 C壬戌学制D壬子癸丑学制 5“时教必有正业，退息必有居学”属于下列哪一教育思想【A】 A课内和课外相结合B教学相长 C启发式教学D循序渐进的学习 6教育学研究的对象是【B】 A教学问题B教育问题 C教育学问题D教育规律问题 7国家教育理想是通过来体现的。【A】 A教育目的B教育学说 C培养目标D课程目标 8国家教师资格考试制度是由来规定的。【A】 A国务院B国家教育部 C省教育行政机关D地方行政机关 9作为一名中小学教师，必须学习的教育理论知识主要包括【C】 A教育学和心理学 B教育学、心理学和学校管理学 C教育学、心理学和各科教学法 D教育学、心理学、学校管理和各科教学法 10曾比喻为“帮助少年起飞”阶段的教育是【C】 A幼儿阶段B小学阶段 C初中阶段D高中阶段 单项选择题（一）答案： 1B【解析】教育家沛西·能是教育生物起源论的重要代表人物，认为动物也存在教育。正确答案为B。 2C【解析】鸦片战争后的中国近代完备学制系统的出现，诸如壬寅学制、癸卯学制、壬戌学制等，标志着中国近代制度化教育的兴起。正确答案为C。 3B【解析】赫尔巴特被誉为科学教育之父。第一个提出了把教育学变为科学，把教学理论建立在心理学的基础上。正确答案为B。 4C【解析】1922年的壬戌学制和以前的学制相比，有了很大进步，明确规定了中小学六三三制。正确答案为C。 5A【解析】根据题意，时教和退息，反映了教学过程中课堂和课外相结合的思想。正确答案为A。 6B【解析】教育学是研究教育问题和规律的科学，其对象是教育问题。正确答案为B。 7A【解析】教育目的是人们在进行教育活动之前，在头脑中预先观念地存在着的教育活动过程结束时所要取得的结果，它指明教育要达到的标准或要求，说明办教育为的是什么，培养人要达到什么样的规格，从而实现国家教育理想。正确答案为A。 8A【解析】常识题。国家教师资格证考试制度由国务院规定。正确答案为A。 9C【解析】作为一名中小学教师，教育学、心理学和各科教学法的基本理论只是必须学习和掌握的，而相关的学习管理知识没有必然要求，因为教师主要工作是教学和学生管理。正确答案为C。 10C【解析】初中阶段的少年正处于身心过渡时期，也就是被喻为“起飞阶段”。正确答案为C。 单项选择题（二） 1“要交给学生一杯水，教师要有一桶水”，这要求教师应当具备的职业素质是【C】 A马列主义理论素养B教育理论知识素养 C学科专业知识素养D广博的文化科学知识素养 2制约课程设计的主要因素有【C】 A社会B设计者 C社会、知识和儿童D政治、经济和文化 3反映试题的基本质量的是【A】 A信度B效度 C实用性D区分度 4教师职业的最大特点是【D】 A传道B授业 C解惑和示范D职业角色的多样化 5“万般皆下品，唯有读书高”反映了封建社会的教育具有的特点。【D】 A崇尚书本，呆读死记B学校教育脱离生产劳动 C等级性D阶级性 6在构成课程的理论基础中，对于课程的影响最为长久、最为深刻。【A】 A哲学B心理学 C教学论D社会学 7认识和把握教学活动多样性的关键是【B】 A教学本质B教学模式 C教学内容D教学方法 8基础教育包括【C】 A小学B小学、初中 C小学、初中、高中D幼儿园、小学、初中 9“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”体现的教育思想是【C】 A主张教学建立在个体身上B说明新旧知识的联系和系统化的过程 C教学重点在于学习的过程D强调教学过程应该是“在做中学” 10在学生集体形成的初始阶段，主要任务是【C】 A提出共同目标B建设学生干部队伍 C组织和团结集体D形成正确的集体舆论 单项选择题（二）答案： 1C【解析】学科专业素质，基本的知识技能。 2C【解析】社会、知识和儿童自身的发展水平是制约课程设计的主要因素。正确答案为C。 3A【解析】信度是反映试题基本质量的指标。正确答案为A。 4D【解析】教师的主要职责是教育教学，但是同时扮演着学生管理的其他角色。正确