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巧于因借
* 巧于 因借 中国传统园林造园艺术的手法,可从四个范畴概述: 「天人合一」是中国古代重要的哲学思想 「外师造化,中得心源」, 师法自然的艺术方针 「逸其人,因其地,全其天。」的指导原则 「巧於因借,精在体宜」的基本艺术指导思想 「天人合一」是中国古代重要的哲学思想 古人崇尚自然,老子说:「人法地,地法天,天法道,道法自然。」庄子说:「天地有大美而不言」; 「天地与我并生,万物与我为一。」孟子说:「上下与天地同流。」把人和天地紧密联系为一体。其中特别是道家的清静无为,修真养性,返璞归真,回归自然的思想。佛教的「禅机悟道」,「隐性止欲」;禅的「境由心造」,悠远脱俗的意蕴等理论和「极乐净土」的理想、故事,都深深地影响著中国的造园艺术和手法。 「外师造化,中得心源」, 师法自然的艺术方针 从远古的原始的自然崇拜,对大自然的依赖与敬畏,到欣赏享受大自然,特别是魏晋南北朝以后,美学思想有很大的发展,人们把大自然视为至善至美的境界。 「逸其人,因其地,全其天。」的指导原则 柳宗元不仅是大文豪,唐代八大家之一,还是中国第一位景观建筑家。他亲自规划设计了很多景观,为永州留下了清丽隽秀的作品,还提出了逸其人 -- 以人为本;因其地 -- 因地置宜;全其天 -- 保持景物的天然真趣,不要过份施加人工的雕琢。他的实践,他对风景的分类,他提出的景观建设的原则,他的《永州八记》等,对后来的造园都是十分宝贵的指引。 巧于因借,精在体宜 “巧于因借,精在体宜”是《园冶》一书中最为精辟的论断,亦是我国传统的造园原则和手段。“因”是讲园内,即如何利用园址的条件加以改造加工。《园冶》说:“因者,随基势高下,体形之端正,碍木删桠,泉流石注,互相借资;宜亭斯亭,宜榭斯谢,小妨偏径,顿置婉转,斯谓‘精而合宜’者也”。? 因者: 因的主要表现是“因地制宜”。首先是因地理环境而变,北京的颐和园的园中之园“谐趣园”在苏州河的源头,处于三面上坡中间低洼的低谷。因此随应洼地顺凿为池,形成一水面为中心的水景园,各种形式的楼阁亭榭临水随地随地势之高低环绕布列,相互间用游廊,小桥相连,隔水相望,互为资届。在泉流出口处,利用水位高差,理石散流,构成瀑布,野趣横生。 《园冶》特别强调“借景”、“为园林之最者”。“借者,园虽别内外,得景则无拘远近”,它的原则是“极目所至,俗则屏之,嘉则收之”,方法是布置适当的眺望点,使视线越出园垣?,使园之景尽收眼底。如遇晴山耸翠的秀丽景色,古寺凌空的胜景,绿油油的天野之趣,都可通过借景的手法收入园中,为我所用。这样,造园者巧妙地因势布局,随机因借,就能做到得体合宜 借景是中国古典园林的传统手法。指有意识地把园外的景物“借”到园内视景范围中来。在园林中占有特殊重要的地位。其目的是把各种在形、声、香上能增添艺术情趣、丰富画面构图的外界因素,引入到本景空间中,使景色更具特色和变化。园林中的借景有收无限于有限之中的妙用。一座园林的面积和空间是有限的,为了扩大景物的深度和广度,丰富游赏的内容,除了运用多样统一、迂回曲折等造园手法外,造园者常常运用借景的手法,收无限于有限之中。 借景种类: 1. 近借。在园中欣赏园外近处的景物; 2. 远借。在不封闭的园林中看远处的景物,例如靠水的园林, 在水边眺望开阔的水面和远处的岛屿; 3. 邻借。在园中欣赏相邻园林的景物; 4. 互借。两座园林或两个景点之间彼此借资对方的景物; 5. 仰借。在园中仰视院外的峰峦、峭壁或邻寺的高塔; 6. 俯借。在园中的高视点,俯瞰园外的景物; 7. 应时借。借一年中的某一季节或一天中某一时刻的景物,主要是借天文景观、气象景观、植物季相变化景观和即时的动态景观。 远借: 远借是较远距离的借对,是我国园林借景中最常用的方法。郊外园林每每十分注意远借,如北京颐和园借入玉泉山及玉峰塔,圆明园借景西山,承德避暑山庄借景棒锤峰和外八庙,杭州刘庄、郭庄借景西湖等等。.有些城市园林为了闹中取静,往往筑有较高围墙,给远借带来困难,于是便要设立具有一点高度的观赏点,以便远借“廓外青山,天外流水”。 邻借: 指间隔距离较短的借景。计成在《?园冶》中,对邻借有这样一段论述:“倘嵌他人之胜,有一线相通,非为间绝,借景偏宜;若对邻氏之花,才几分消息,可以招呼,收春无尽。”因此郊外园林四周的绿田净水,城中园林的隔院楼台,邻园春色,均是邻借的对象。苏州拙政园西部假山上的宜两亭是邻借的范例。原先拙政园中部及西部分属两个园主,为了借入中部的山池景色,便建造了这一高踞山巅的小亭,因赏景视点较高,故围墙两边景色均可献于游人眼前。邻借并非一定要借园外之景,在古园中,造园家常常将大园划分成一个个较小的景区,不同景区的景致通过建筑的花窗门洞亦可互借互映,这种邻借亦称对景
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