- 1、本文档共13页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
2016年秋八年级语文上册第一单元第2课《庄水韵》(第1课时课件(新版语文版
* 周庄水韵 赵丽宏 第1课时 预习检查 1.积累字词,掌握词语 (1)积累字词 木橹( ) 斑斓( ) 眩目( ) 谛听( ) 屋檐( ) 参差( ) 摇曳( ) 娴熟( ) 屋脊( ) 剔透( ) 勾勒( ) 黑黝黝( ) 隐匿( ) 身畔( ) 蔓延( ) 漾动( ) 仲春( ) 璀璨( ) lǔ bān lán xuàn dì yàng cēn cī yè xián jǐ tī lè yǒu nì pàn màn yán zhòng cuǐ càn 预习检查 (2)掌握词语 如诉如泣: 斑斓: 眩目: 迷离: 黑黝黝: 像是在诉说,又像是在小声哭泣。文中形容声音柔细。 颜色错杂灿烂。 耀眼。 指难辨兔的雌雄。 形容事情错综复杂,难以辨别清楚。 形容黑的样子。 预习检查 隐匿: 飘忽: 晶莹: 参差: 谛听: 藏起来,不显露。 捉摸不定。 光亮透明。 不整齐,不一致。 仔细听。 激 趣 导 入 如果说中国云南的丽江充分展示了“江南水乡”“小桥流水人家”的特色,那么,江苏苏州的周庄被誉为“中国第一水乡”则展示了“江南水乡”“小桥流水人家”的韵味。 走近作者 赵丽宏,1951年生,上海人,当代作家。 大学毕业后当过《萌芽》杂志编辑, 1987年成为上海作家协会专业作家, 现为上海作协副主席。他出版有《珊 瑚》《生命草》《心画》等多部诗集、 散文集、报告文学集。其代表作有 《生命草》《爱在人间》《玛雅之谜》 等。 文题解说 “周庄”,地名,位于江苏昆山,有“中国第一水 乡”之称。周庄因河成街,呈现一派古朴、明 洁的幽静,是江南典型的“小桥流水人家”图 景;“水韵”,水的韵味,这里指水的情趣。题目 点明了作者游览的地点及其主要特色。 整体感知 1.周庄水乡给大家留下什么总体印象? “来到周庄,印象最深的莫过于这里的水,还有 一切和水连在一起的事物。” 整体感知 2.“我”曾经几次到周庄?每次留给“我”的 印象是什么? 三次。 第一次游周庄给作者的感受是:“是一幅画在宣纸上的水墨画。” 第二次的感受是:“像是一幅色彩对比强烈的版画。” 第三次的感受是:“仿佛进入了梦境。” 整体感知 3.作者向我们描述了古镇周庄的哪几幅“水韵图画”? 由总写到分写,共两个部分,四幅“水韵图画”。整体水韵图画 (第一~三自然段):“小桥流水人家”的周庄整体印象图。 三次游历周庄时的不同水韵图画(第四~六自然段):第一次—— 仲春烟雨笼罩的周庄——迷蒙水墨画。第二次——冬天冰雪融 化的周庄——动感版画。第三次——春夜张灯结彩、五彩缤纷、星火辉映、水天一色的周庄七彩梦幻图。 整体感知 4.根据问题提示,试着划分文章的结构。 第一部分(第一~三自然段):叙述周庄 水乡留给人的总体印象——那里的水 以及和水连在一起的事物。 第二部分(第四自然段):略写前两次 到周庄的感受。 第三部分(第五、六自然段):详写第 三次游周庄看到的节日夜景。 作业布置 1.积累字词。 2.背诵“第二次到周庄是冬天……用人类的乐 器永远也无法模仿”一段文字。 * *
您可能关注的文档
- 2011高家长会课件.ppt
- 2012中考文总复习 漫画类试题答题技巧.ppt
- 2012学业水平测试化学题型例ppt课件.ppt
- 2012中考语文总习 漫画类试题答题技巧.ppt
- 2012届三家长会.ppt
- 2012届建省普通高中新课程数学学科高三毕业班复习教学工作研讨会讲座--数学高考的学生答题情况分析.ppt
- 2012危险化学品特种业人员安全生产培训.ppt
- 2012届高三地理《三维设计》二轮专题课件 第二部分 三 常见7非选择题答题模板 题型一特征类设问.ppt
- 2012届高三地理《三维设计》二轮专课件 第二部分 三 常见7类非选择题答题模板 题型五措施类设问.ppt
- 2012导与练新课标高中地理复习专题一第二课时:等值线图的判读.ppt
文档评论(0)