关于琼海市2010年中学学科的教学论文评比结果的公示.doc

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关于琼海市2010年中学学科的教学论文评比结果的公示

关于琼海市2010年中学学科教学论文评比结果的公示 嘉中、各中学: 琼海市2010年中学各学科教学论文评比工作业已结束。本次论文评审,共收论文278篇,经各学科评委认真评审,共评出一等奖78篇,二等奖176篇,未评奖24篇(抄袭11篇,偏离要求11篇,纯理论2篇)。现将评选结果予以公示,如有信息错误等问题,请及时联系更正,公示时间:2010年5月5日至12日。 一等奖 序号 姓名 单位 论文题目 学科 1 钟兴华 嘉积中学 《以意逆志,知人论世》单元文本解读 语文 2 钟? 蕾 嘉积中学 关注学生的需求,开展阅读教学 语文 3 王冬弥 嘉中海桂学校 走进文本,提高语文教学的有效性 语文 4 许丽敏 嘉积二中 将文本阅读进行到“底” 语文 5 全翠竹 万泉中学 “运筹帷幄之中,决胜千里之外” 语文 6 王启雄 王文明中学 语文阅读教学中文本解读的问题和策略 语文 7 吴达良 王文明中学 依托文本,亦谈初中语文课堂的有效性 语文 8 吴乾煌 塔洋中学 关注文本解读,提高课堂实效 语文 9 吴达明 大路中学 文本解读,贵在引领 语文 10 甘? 武 大路中学 如何把握文本教学中的情感渗透 语文 11 陈万盈 温泉中学 文本解读的思考与探索 语文 12 李遴新 潭门中学 探寻文本美点,培养审美情趣 语文 13 陈彩珠 文市中学 善待文本,注重解读,取得实效 语文 14 邓春末 朝阳中学 挖掘文本内涵,提高语文教学质量 语文 15 文钦强 琼海华侨中学 谈文本解读的整体性把握 语文 16 黄? 斌 博鳌华侨中学 中学语文教学中的文本刍议 语文 17 黄培辉 博鳌华侨中学 准确解读,深度挖掘 语文 18 林秋雁 烟塘中学 走出误区,探索深入解读之道 语文 19 陈金学 龙江华侨中学 浅谈农村语文教学利用文本解读提高教学的有效性 语文 20 肖? 艳 嘉中海桂学校 怡情、冶性、抒心声 语文 21 许海山 嘉中海桂学校 图形运动型问题的解题技巧 数学 22 黎文红 王文明中学 新课程数学课堂教学呼唤有效教学 数学 23 林方哲 长坡中学 浅谈排列组合学习方法指导 数学 24 冯 闻 烟塘中学 二次函数的典例解析 数学 25 何小惠 潭门中学 数学教学的“佐料”----幽默 数学 26 王 志 烟塘中学 浅谈如何帮助学生学好数学 数学 27 符海妹 嘉中分校 数学教学中学生资源的开发 数学 28 冯加任 潭门中学 农村初中数学作业设计的原则与方式 数学 29 周维拨 王文明中学 浅谈初中数学课堂有效教学策略 数学 30 杨海平 大路中学 用实践活动引领现代数学课堂教学 数学 31 陈婵娟 嘉积中学 浅谈课程理念下高中英语词汇教学 英语 32 张春杏 嘉积中学 高中英语书面表达有效课堂教学初探 英语 33 林彩虹 嘉中分校 初中生学习英语方面存在的问题及对策 英语 34 吴向前 温泉中学 浅谈提高英语课堂教学的有效性 英语 35 莫红玲 嘉积二中 如何帮助学生提高记忆单词的效率 英语 36 林芳慧 嘉积中学 勿忘高中生英语学习习惯的培养 英语 37 冯壮姨 嘉积中学 Teaching Recount in Chinese EFL Learning Conext 英语 38 吴玉春 温泉中学 如何提高英语课堂教学的有效性 英语 39 杨桂花 大路中学 谈谈中学英语教育教学理论探索与实践 英语 40 康? 欣 嘉积三中 培养学生积极的情感态度,有效提高英语学习效率 英语 41 吴海茵 王文明中学 浅谈素质教育在初中英语教学中的运用 英语 42 王兴雅 嘉积三中 反思课改,促成真正的务真求实教学风气的形成 英语 43 肖世贵 九曲江中学 初中英语听力教学初探 英语 44 李贵颜 塔洋中学 浅谈在英语教学中的情感教育 英语 45 叶志辉 王文明中学 启发式教学在初中英语教学的实践 英语 46 吴坤文 石壁中学 新课程新理念新教法的认识 英语 47 李献雅 大路中学 关于当好一名教师的几点体会 英语 48 唐生媛 嘉积中学 浅谈提高生物课堂教学有效性的做法 生物 49 石国亮 姜文波 嘉积中学 浅谈新课程教材处理的原则 ? 生物 50 刘雪梅 嘉积中学 在生物教学中培养学生问题式学习的能力初探 生物 51 蔡海琴 石壁中学 在生物教学中引导学生“自主、合作、探究”学习的探析 生物 52 莫江桦 朝阳中学 利用农村学生的优势加强生物教学的有效性 生物 53 庞道妹 温泉中学 谈初中化学课堂的有效教学 化学 54 莫春蕾 塔洋中学 初中化学有效教学的初探 化学 55 刘顺清 嘉积中学 浅谈高中化学教学改革与实践探索 化学 56 覃茂壮 善集中学 中学化学教学与学生“三创”的培养 化学 57 符永红 嘉积中学 高中化学课堂教学情境创设 化学 58 陈秀蕾 嘉积

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