1生物与环境的关系.ppt

地点 只数 环境特点 草丛中 82只 潮湿，凉爽阴暗，泥土松软,草丛茂密， 墙角下 35只 阴暗，长满小草，泥土潮湿 灌木丛下 61只 比较潮湿，遮光，接近树根的位置，泥土湿润 松树下的土里 66只 阴凉，潮湿，阳光照不到，烂叶子多 石头下的土里 89只 潮湿，阴凉，泥土松软 （阴暗、潮湿） * 光 《光对鼠妇生活的影响》 水 鼠妇 非生物因素对某种动物的影响 影响 阴暗: 潮湿: * 1、探究： 《光对鼠妇生活的影响》 四、科学方法——实验法 * 光会影响鼠妇的生活吗？ 依据：在阴暗的环境中发现了鼠妇！ 光会影响鼠妇的生活。 讨论:你们会如何设计实验，验证光会影响鼠妇呢？需要些什么材料？ * 3、制定计划 实验思路： 设计明、暗不同但是想通的两种环境，各放入等量的鼠妇若干只，过一段时间后，看哪边的鼠妇多。如果暗环境中的鼠妇多，则说明假设可能是正确的。 材料用具： 10只鼠妇，湿土，盒子，纸板，玻璃板 * 纸板 玻璃板 实验装置： A 阴暗 B 明亮 3、制定计划 * 3、制定计划 方法步骤： 1、以小组为单位进行实验。在两侧中央各放入 5只鼠妇。静置2分钟。 2、每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目，统计10次，将统计的结果填写在下表中。 2min 3min 4min 5min 6min 7min 8min 9min 10min 11min 明亮 阴暗 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 * 方法步骤： 纸板 玻璃板 阴暗 明亮 两分钟后开始，数数记录，填入表格 * 光会影响鼠妇的生活吗？ 在阴暗潮湿的环境中发现了鼠妇！ 光会影响鼠妇的生活。 实验思路： 材料用具： 实验装置： 方法步骤： * 光会影响鼠妇的生活吗？ 光会影响鼠妇的生活。 * 实施计划： 纸板 玻璃板 两分钟后开始，数数记录，填入表格 按照实验方案做实验。实验中要认真观察，如实记录。 阴暗 明亮 * 4、实施计划 记录结果填写在下表中。 2min 3min 4min 5min 6min 7min 8min 9min 10min 11min 明亮 阴暗 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 * 4、实施计划 按照实验方案做实验。实验中要认真观察，如实记录。 记录结果填写在下表中。 2min 3min 4min 5min 6min 7min 8min 9min 10min 11min 明亮 6 5 7 4 5 4 3 2 0 0 阴暗 4 5 3 6 5 6 7 8 10 10 2min 3min 4min 5min 6min 7min 8min 9min 10min 11min 明亮 5 6 4 3 5 4 3 0 0 1 阴暗 5 4 6 7 5 6 7 10 10 9 第一组 第二组 * 5、得出结论 2min 3min 4min 5min 6min 7min 8min 9min 10min 11min 明亮 6 5 7 4 5 4 3 2 0 0 阴暗 4 5 3 6 5 6 7 8 10 10 2min 3min 4min 5min 6min 7min 8min 9min 10min 11min 明亮 5 6 4 3 5 4 3 0 0 1 阴暗 5 4 6 7 5 6 7 10 10 9 第一组 第二组 实验结果与假设一致,得出结论：光会影响鼠妇的生活 * 6、表达和交流 各小组汇报探究的过程和结果。计算出全班各组第10次数据的平均值。对全班平均值进行分析得出结论，与你们小组的结论一致吗？如果不一致，请分析原因。 组号 1组 2组 3组 4组 5组 6组 7组 8组 9组 10组 总数 平均值 明亮处 0 0 0 2 0 1 0 0 0 0 3 0.3 暗处 10 10 10 8 10 9 10 10 10 10 97 9.7 * 光会影响鼠妇的生活吗？ 光会影响鼠妇的生活。 光会影响鼠妇的生活。 * 2、探究实验的步骤： （1）提出问题 （2）做出假设 （3）制定计划：设计对照实验 （4）实施计划 （5）得出结论 （6）表达和交流 * 探究实验： A 阴暗 B 明亮 B:有 光、湿土、5只、鼠妇品种、温度 变量 纸板 玻璃板 A:无 光、湿土、5只、鼠妇品种、温度 对照实验 第2分钟 第11分钟 一组 一个 其它条件都相同 * 3、对照实验 原则： （1）一组对照实验只出现一个变量。 （2）除这一个变量外，其他的条件都要相同。 （3）一组对照实验中有对照组和实验组之分。 （4）对照组：对照自然条件的设立的组，最理想的组。 * 讨论： 1、为什么要设计明、暗两种环境来做实验？ 2、用1只鼠妇做实验可以吗？为什么？ 3、为什么要记录10次数据，记录一次数据可以吗？最后为什么要取全班10组的平