C 语言程序设计课程设计报告分数计算器.doc

《C++语言程序设计》课程设计报告 姓 名： 指 导 学 号： 班 级：10计本2班 日 期：2011年05月20日 计算机科学与技术系课程设计评分表 课程名称： 面向对象程序设计 分数计算器 项 目 评 价 设计方案的合理性与创造性 设计与调试结果 设计说明书的质量 功能完善度 综合成绩 学 号 班 级 姓 名 综合成绩 教师签名： 日 期： C++语言课程设计——简单计算器 说明书 目 录 TOC \o 1-6 \h \u HYPERLINK \l _Toc11967 一、设计目标 PAGEREF _Toc11967 2 HYPERLINK \l _Toc4973 二、设计图 PAGEREF _Toc4973 2 三、 HYPERLINK \l _Toc24338 图解 PAGEREF _Toc24338 4 HYPERLINK \l _Toc21517 四、调试和测试 PAGEREF _Toc21517 9 HYPERLINK \l _Toc24203 五、分析及结论 PAGEREF _Toc24203 10 HYPERLINK \l _Toc28464 六、附录 PAGEREF _Toc28464 12 一、设计目标 制作一个分数计算器，以完成分数之间，分数与整数之间的四则运算，以及求分数的指数。系统界面不做牵制要求。在进行运算后可以选择继续运算或者进行下一次新的运算，能实现返回功能。 二、设计图 进入界面1、总体设计图 进入界面 主菜单 安全退出分数的指数运算分数与整数之 安全退出 分数的指 数运算 分数与整数之 间的四则运算 分数与分数之 间的四则运算 2、详细图 开始 开始 main（） main（） while while（） start（） start（） c case0 退出 退出 fenshu()js()case1 fenshu() js() case1 js()case js() case2 zs（）case3 zs（） case3 模块功能说明及调用关系说明： 三、图解 欢迎使用简单计算器 等待系统进入主菜单 在此选择计算类型【选择代码，回车确定】 1、为选择分数与分数之间的四则运算、 2、为选择分数与整数之间的四则运算 3、为分数的指数运算 0、为安全退出程序 选择分数与分数之间的四则运算 分数与分数的加法 如：18/5+16/3=134/15 分数与分数的减法 如：1/6-/2=-1/3 注：在此举例分数与分数的加法 、减法 计算完成后，按y或n，选择是否继续，y则继续本类运算，n为返回到主菜单，再次进行选择 选择分数与整数之间的四则运算 分数与整数的乘法 如：1/2*2=1/1 分数与整数的加法 如：1/5+6=31/5 注：在此举例分数与整数的乘法 、加法 计算完成后，按y或n，选择是否继续，y则继续本类运算，n为返回到主菜单，再次进行选择 选择分数的指数运算 如：1/3的2次方等于1/9 如：2/3的2次方等于4/9 6、安全退出注：计算完成后，按y或n，选择是否继续，y则继续本类运算，n为返回到主菜单，再次进行选择 6、安全退出 至此，以安全退出。。。 四、调试和测试 1、调试方法： 首先打开Microsoft Visual C++ 6.0 ，运行程序，出现错误修改再运行，直至运行结果0 error ，0 warning结束。接着进入程序界面，看程序能否实现所要求的各项功能，再作下一步的修改。 2、调试时出现的问题及解决方案： 1、当多次运行程序时，屏幕被运行数据占满，显得很杂乱。 解决方案：引用清屏函数。 在进行运算时要实现反复运算得有返回功能，由于我们 程序分支，不能正常的调用完毕后进入下一个循环，自动返回。 解决方案：直接在switch的cash语句中直接调用所需返回的函数。按y或n，选择是否继续，y则继续本类运算，n为返回到主菜单，再次进行选择 3、在一次运算完毕后如何不返回继续作下一次的相同运算。 解决方案：作用循环语句，结果