小学数学六年级上册《用分数表示可能性大小》课件.ppt

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小学数学六年级上册《用分数表示可能性大小》课件

* 右 用猜左右的方法决定由谁先发球的方法公平吗? 为什么? 乒乓球可能在左手,也可能在右手,猜对或猜错的可能性是相等的,都是 。 从下面的口袋里任意摸一个球,摸到红球的可能性是几分之几? 摸到红球的可能性是 1 2 摸到红球的可能性是 1 3 要使摸到红球的可能性是 ,口袋里该怎样放球呢? 1 5 把牌洗一下反扣在桌上,从中任意摸一张 摸到红桃A的可能性是几分之几? 摸到红桃2的可能性是几分之几? …… 一共有6张牌,摸到每张牌 的可能性都是 。 6 1 你还能提出哪些关于可能性的问题? 摸到红桃的可能性 摸到黑桃的可能性 一定 可能 不可能 不可能 可能 一定 1 6 1 2 2 3 1 3 5 6 1 6 1 2 2 3 1 3 5 6 0 1 1 0 可能性的大小应该在0—1之间 和同学说说你是怎样想的? 要从口袋里任意摸一个球,使摸到红球的可能性是 ,摸到黄球的可能性是 。应该怎么放球呢? 2 7 7 5 巧手连一连 *

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