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关于 “设施规划与物流分析”课教学的探讨 华东地区第二届IE教学研讨会 1.前言 “设施规划与物流分析”课是工业工程专业重要的专业核心课。是教育部教指委规定的工业工程专业四选三的核心课。 “设施规划与物流分析”课的两个面向 1.面向广义生产的设施规划与物流分析 2.面向制造业(重点是机电制造)的设施规划与物流分析 “设施规划与物流分析”课的两个侧重 1.侧重理论研究、数学建模、优化仿真 2.侧重设施规划设计方法和运行规划技术 从安徽工业大学的实情出发,我们把工业工程专业培养的人才目标定为:面向现代制造系统(含机械、电子、冶金)、面向生产线;能对生产(物流)系统进行布局规划、运行规划、运行管理、和信息集成。从这个定位出发,我们制订专业教学计划。课程设置和实验室建设也以此为出发点。 我校“设施规划与物流分析”课的定位 侧重设施规划设计方法和运行规划技术; 工业工程专业定位于面向机电制造业, 物流工程专业定位于面向广义生产(兼顾冶金)。 2.面向广义生产的“设施规划与物流分析”课教学 (1) 教学基本要求 1)课程性质、目的和任务 “设施规划与物流分析”课是为了培养工程与管理的人才、适应各类工业设施、服务设施和商贸仓储设施的系统规划、设计和改善的基本需要设置的。 课程内容既包括企业物流的系统规划设计、库存与仓储管理,也包括社会物资调配、物流设施选址、规划与管理,乃至经济区域的物流发展规划以及一些服务、管理系统的规划、设计、管理等, 突出了对物流系统的规划和管理能力的训练。 2)课程基本要求为: ①了解物流与物流系统的基本概念,物流工程在经济建设和企业发展中的地位和作用,了解现代物流系统的发展,以及掌握物流工程的基本概念、基本原理和基本方法,进而懂得物流工程的最终目标。 ②深刻理解企业物流的基本理论,掌握设施规划与设计、企业物流的设计模型、物流搬运系统、库存管理的基本方法。 ③了解并掌握物流信息系统的基本原理、方法及应用范围,掌握物流管理与控制的基本内涵及控制操作;了解供应链管理在物流工程中的地位与应用模式。 ④了解第三方物流的基本理论,掌握第三方物流企业的运作、配送与仓储。 ⑤能结合生产系统和管理系统的实际,综合运用所学的知识和技术,解决一些简单的物流系统工程中有关设计,规划,改善和管理的实际问题。 3)教学内容 (一)概述 (二)设施规划与设计 : 设施规划与设计的基本概念、设施选址、设施布置 (三)企业物流系统设计: (四)物料搬运系统 (五)库存与仓贮管理 (六)运输管理 (七)物流信息系统 (八)物流管理与控制 (九)现代物流工程与管理发展:后勤管理、供应与物流管理、现代物流管理模式、第三方管理 (2) “设施规划与物流分析” 在课程体系中的地位 外语能力 学科基础知识 学科专业知识 计算机能力 专业实践及设计开发能力 专业素质培养 思想品德 综合素质培养体系 马克思主义哲学 马克思主义政治经济学 毛泽东思想概论 邓小平思想概论 思想品德修养 法律基础 形势与政治教育 职业道德与就业指导 高等数学 线性代数 概率论与数理统计 工程制图 工程力学 电工电子技术 基础英语 计算机文化基础 计算机语言(VB) 现代物流学 现代物流技术与装备 物流系统规划与设计 物流中心设计 其他 机械制造基础 机械设计基础 冶金工程概论 微机原理与应用 英语口语实践 管理信息系统 数据库原理 电子商务 物流信息技术 计算机网络应用 生产运作管理 物流工程 供应链管理 认识实习 生产实习 运输与配送 仓储管理与库存控制 战略管理 人力资源管理 企业资源计划 课外体育达标 课外科技活动 人文社会实践 自然科学概论类 语言文化类、 艺术类、历史类 人才类 军事理论 体育 毕业设 计 管理学原理 西方经济学 会计学原理 成本管理与财务分析 市场营销 国际贸易 统计学 经济法 生产运作管理 运筹学 系统工程 工程能力 计算机实习 英语口语 英语写作 工程制图 工程力学 电工电子技术 计算机文化基础 计算机语言(VB) 现代物流技术与装备 物流系统规划与设计 物流中心设计 机械制造基础 机械设计基础 冶金工程概论 微机原理与应用 管理信息系统 数据库原理 电子商务 物流信息技术 计算机网络应用 运输与配送 仓储管理与库存控制 战略管理 人力资源管理 企业资源计划 管理学原理 西方经济学 会计学原理 成本管理与财务分析 市场营销 国际贸易 统计学 经济法 生产运作管理 计算机实习 (3)教材学时分配比例(总学时48) 第二章 设施规划与设计(10) 第一节 设施规划与设计的基本概念 一、设施规划与设计的定义 二、设施规划的必要性和意义 第二节 厂址选择的步骤和主要影
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