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度教师学校副校长述职述廉报告
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2010年度述职述廉报告
####市####区教师进修学校
姜艳
二0一0年十二月二日
2010年,是“####五”各项工作的收尾验收之年,也是“十二五”即将开局之年。关系到教师学校能否持续发展的的重要时期,也是师校深化改革,面临着新的机遇和挑战的重要阶段。作为学校班子成员,教师学校副校长,承担着全区小学干部培训、教师培训和教育科研等工作。工作中自己能够以身作则,勤政廉洁,团结和带领教职工,坚持以党的十七届####、四中全会精神、邓小平理论和“三个代表”重要思想及科学发展观为指导,以实现教育现代化、促进教师专业发展为目标,坚持“面向全员、突出师资素质整体提高、加强名优骨干教师培养”的方针,大力强化以学校为主体的校本培训活动,扎实推进“学习型组织”建设和终身学习理念的落实。加大改革培训力度,不断创新培训、科研工作新思路,凸显师校办学特色,践行着学校的可持续发展,一年来在区委、区组织部和市、区教育主管部门的正确领导下,圆满地完成了各项工作任务和工作目标。现就一年来的思想和工作述廉述职如下:
一、加强学习,不断提高政治理论水平和思想觉悟。
古语云:“其身正,不令而行”。领导者的品质、能力和工作作风影响和代表这个部门的行风和形象,学校领导应该是学校教职工的表率,应该以良好的表现和贡献为大家所拥戴,这是我做人的基本观点。因此,平时注重加强思想政治建设,树立为民、务实、清廉的良好形象。工作中讲党性、重品行、作表率,树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观、地位观、利益观和政绩观。工作中努力做到三个坚持。
一是坚持理论学习,与时俱进。努力学习和贯彻党的十七大和十七届四中全会精神,深入贯彻落实科学发展观。无论工作多忙,我都尽量做到新闻必看、政策法规必学、《人民教育》杂志和《人民日报》等相关资料必读,区委区政府、区教育局新的精神与任务必须领会贯彻,用以认清形势和汲取新鲜经验,提高政治理论和政策法律水平,改进领导方法和工作艺术。
二是坚持廉洁自律,勤俭奉公,严于律己,带头示范。在思想政治上,我以讲政治、讲大局、讲纪律为基本准则,做到遵纪守法。在
平时的工作中,虚心向身边的同志学习,不遗余力的履行好职责。在工作上,我以务实、高效、创优为目标;所分管工作都尽量做到目的明确、方法科学、注重实效;在作风上,我以民主、公正、服务、负责为基本标准;在师校班子内,我讲原则、讲团结,顾全大局,听从指挥,不越位揽事,不推诿难事,敢于坚持原则。在与其他部门或他人的工作往来中,无论什么事,我做到该说的话讲明,该办的事办好,不争功诿过,不吃、拿、卡、要,不以权谋私。在生活中,我节俭自律,不贪不占。无论对谁,我都能做到平易近人,诚信待人,乐善助人,不欺上瞒下,不阿谀奉承,不损人利己。
三是坚持努力踏实工作,钻研业务,不断提高个人修养,带领培训部和科研部不断探索工作新途径,形成和谐、尽职、服务、高效的良好局面。
二、工作目标完成情况
(一)、干训工作
####区干训工作在上级部门的正确领导下,从实际出发,大胆实践,从更新培训观念做起,坚持走内涵式发展道路,坚持“转变职能
重在服务、按需施教重在实效、提高理性重在能力、以人为本重在发展、不拘一格重在创新”的原则,重点抓好培训工作的针对性和实效性,取得了显著的成绩。
1、小学校长任职资格培训
在“小学校长任职资格培训”中,我们注重理论联系实际的原则,鼓励校长边学边用,学用结合,必修课程以讲授为主的同时,还注重互动教学、案例分析等培训,提高了培训质量。进行了《教育政策法规》、《中小学教育科研》、《学校管理理论与实践》等六个必修专题的培训。我担任了《学校管理理论与实践》专题培训的讲课任务。认真备课,精心准备,对学员系统阐述了学校管理理论、校长任职资格与岗位规范、学校行政管理与制度建设等专业理论知识,并通过大量的学校管理案例分析,使学员掌握了现代管理的基础知识、基本技能,熟悉了学校管理的基本规律,了解了先进学校管理的经验,提高了科学管理学校的水平。
2、小学校长提高培训
“小学校长提高培训”坚持以人为本,按需施训,学以致用,教学相长的原则,以校长的需求为导向进行相应的培训,使培训贴近教
育改革发展的实际,贴近校长的有效需求。我们主要进行了《校园安全》、《学校特色发展与薄弱学校的改造》、《学校文化建设的认识与实践探索》等专题培训。我主讲了《校园安全》培训专题。通过学习培训,使我区校长们在学校文化建设与管理的实践中,能运用学习
的理论与方法指导工作实践,推进了学校文化建设与管理工作向纵深发展,从而提升了学校的核心竞争力。
由于我们坚持为基础教育改革与发展服务的宗旨来考虑干训问题,坚持在实践中不断创新,坚持走内涵式发展道路,坚持开展以人为本、求真务实的校长培训。通过培训,我区校长队伍整体素质有了明显提高,管理引领学校发展的能
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