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青岛版(六三制)五年级数学下册第四单元《用数对表示位置(信息窗1)》参考课件3.pptxVIP

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用数对表示位置同学们你知道他们是谁吗?你知道他们做了一件什么事吗?在浩瀚的宇宙中,跟踪确定飞行器的位置对于宇航员来说是一项非常重要的工作。小青21第1组第2组第3组小青的位置在第3组第2个。小青的位置也可表示为(3,2)。小 林第3组第4组第1组第2组小林的位置在第4组。4小林的位置是( , )。小 林321第4组第3组第1组第2组小林的位置在第4组第3个。43小林的位置是( , )。小 敏小敏的位置在第2组第3个。23小敏的位置是( , )。想一想:确定一个同学的位置用了几个数据?1.(1,4)这一点的位置是第 组第 个; (5,2)这一点的位置是第 组第 个。2.用同样的方式,说一说你班同学的位置。数对数对的表示方法:先表示横的方向,后表示纵的方向。想一想1.(4,2)和(2,4)表示的位置相同吗?2.你能用数对表示你在班中的位置吗?学校附近的地图。学校在地图上的位置是(3,2)学校附近的地图。大门的位置是(0,0),说一说其他位置。6行5行4行3行2行1行3列1列2列4列5列6行5行4行3行2行1行3列1列2列4列5列3.(4,2)的位置是( ),表示第( )列,第( )行。 北如果你的位置是(4,2),(1)大门在你的什么位置上?(2)操场在你的什么位置上?北(3)一位参观者从大门进入学校,他怎样走可以不重复地到达每一个地方?电影院里确定座位的位置大型会议确定座位的位置围棋中确定棋子的位置 在地球仪上有横线和竖线,连接两极点的竖线叫经线,垂直于经线的横线圈为纬线。根据经纬线可以确定地球上任何一点的正确位置,如北京在北纬40o,东经116o。

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