青岛版（六三制）六年级数学下册第二单元《回顾整理》参考课件1.pptxVIP

圆柱和圆锥 ——回顾整理 复习指导 1.圆柱与圆锥各有哪些特征？ 2.怎样求圆柱的侧面积、表面积、体积？计算公式各式什么？ 3.怎样求圆锥的体积？计算公式是什么？ 4.圆柱与圆锥的体积之间有什么关系？ 知识回顾 圆柱的特征： 1、有两个底面面积相等; 2、圆柱有一个曲面叫侧面，沿高展开是一个长方形或正方形。 3、圆柱有无数条高，每条高都相等 O r 知识回顾 圆锥的特征： 1、圆锥的底面是一个圆。 2、圆锥的侧面是一个曲面，展开后是一个扇形。 3、圆锥只有一个顶点，一条高。（从顶点到底面圆心的距离是圆锥的高） 知识回顾 圆柱的侧面积=底面周长×高 圆柱的表面积=侧面积+底面积×2 圆柱的表面积： 知识回顾 圆柱的体积： 圆柱的体积=底面积×高 V = s h 知识回顾 圆锥的体积： 知识回顾 圆柱和圆锥的体积之间有什么关系？ 等底等高的圆锥体积是圆柱体积的三分之一 等底等高的圆柱体积是圆锥体积的三倍 知识回顾 说说下面各题与圆柱和圆锥的哪些知识有关： 1.大厅里的原型柱子的占地面积？ 圆柱底面积 圆柱体积 圆锥体积 圆柱侧面积 圆柱表面积 圆柱底面积 2.圆柱形水池可蓄水多少吨？ 3.一堆圆锥形的稻谷重多少千克？ 4.压路机前轮滚动的面积？ 5.做5个圆柱形盒子需要多少硬纸？ 6.一根圆柱形木料锯成三段后增加的面积 小结本课 圆柱和圆锥的特点 圆柱的表面积 圆柱和圆锥的体积 1. 我学会了吗？ （1）酒杯的容积是多少？ （2）每听饮料大约能倒几杯？ （3）制作一个饮料至少需要多少平方厘米的材料？ （1）（6÷2）2×3.14×5÷3=47.1（毫升） （2）（6÷2）2×3.14×12÷47.1≈7（杯） （3）6×3.14×12+（6÷2）2×3.14×2=282.6（平方厘米） 我学会了吗？ 2. 我学会了吗？ 如下图，一个长方体纸箱装有24听饮料（数据见第1题）。这个纸箱的长、宽、高各是多少厘米？（纸箱厚度忽略不计） 长：6×6=36（厘米） 宽：6×4=24（厘米） 高：6×1=6（厘米）