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人教版六年级数学上册第六单元《百分数的意义和读写法》基础练习1.docVIP

人教版六年级数学上册第六单元《百分数的意义和读写法》基础练习1.doc

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PAGE PAGE1 / NUMPAGES4 百分数的意义和读写法 1.我会填。 (1)表示一个数是另一个数的百分之几的数叫做( )。百分数也叫( )或( )。 (2)一件羊毛衫的成分是“羊毛68%,腈纶32%”,这里的68%表示( )占( )的68%。 (3)一瓶饮料标明果汁15%,这里的15%表示( )占( )的15%。 (4)希望小学六年级(2)班期中数学测试成绩的优秀率达到了70%,它表示( );及格率达到了98%,它表示( )。 (5)质检中心对一批产品进行检测后发现,合格的产品占全部产品的96%,不合格产品占全部产品的( )%。 2. 我会判。(正确的画“√”,错误的画“×”) (1)分母是100的分数叫做百分数。( ) (2)34%读作百分之三四。( ) (3)一袋饼干重50%千克。( ) (4)23%与23100 (5)百分数的分子不一定小于分母。( ) 3.用百分数表示下面各图中的阴影部分。 4.把下面可以用百分数来表示的分数画上圈。 (1)人类可以利用的淡水资源只占水资源的2.5100 (2)一堆煤重85100吨,运走了它的20 (3)一根铁丝长60100 (4)地球上陆地面积大约占29100,海洋面积大约占71 5.读出下面的百分数。 (1)89% 读作: (2)10.5% 读作: (3)161.8% 读作: (4)0.04% 读作: (5)315% 读作: 6.写出下面横线上的百分数。 (1)中国人均水资源占有量只有世界人均水资源占有量的百分之二十五。 百分之二十五写作( ) (2)中国用世界百分之七的耕地养活了世界百分之二十二的人口。 百分之七写作( ) 百分之二十二写作( ) (3)据调查,人们在日常生活产生的生活垃圾中,可利用的废弃纸张约占百分之二十八点七,废弃金属约占百分之十六点四。 百分之二十八点七写作( ) 百分之十六点四写作( ) 7.六(1)班体育达标的人数占全班人数的68%,六 (2)班体育达标的人数占全班人数的70%。张华说:“六(1)班达标的人数一定比六(2)班达标的人数少。”他说得对吗?为什么? 参考答案 1.(1)百分数,百分率,百分比 (2)羊毛质量,羊毛衫质量 (3)果汁质量,饮料质量 (4)优秀人数占总人数的70%,及格人数占总人数的98% (5)4 2. (1)× (2)× (3)× (4)× (5)√ 3. 18.5% 32% 4. (1)2.5100 (2)20100(4)29100 5.(1)百分之八十九(2)百分之十点五 (3)百分之一百六十一点八 (4)百分之零点零四 (5)百分之三百一十五 6. (1) 25% (2)7%,22% (3)28.7% ,16.4% 7.张华说得不对,因为两个班的全班人数不确定,所以两个班的体育达标人数也就不确定。

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