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北师大版二年级数学下册第二单元《辨认方向》教学课件.pptxVIP

北师大版二年级数学下册第二单元《辨认方向》教学课件.pptx

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北师大版二年级数学下册 教学目标 1.借助辨认方向的活动进一步发展空间观念。 2.结合具体情境给定一个方向(东、南、西、北),能辨认出其余的七个方向,并能用这些词语描述物体所在的位置,体验数学与现实生活的密切联系。 体育馆在学校的( )面,商场在学校的( )面, 医院在学校的( )面,邮局在学校的( )面。 北 南 西 东 看一看,填一填 南 西 东 西南 东南 西北 东北 认一认,填一填,说一说。 制作一个方向板,到操场上看一看,记录校园各个方向有什么,再和同伴说一说。 1.借助方向板,填一填。 (1)学校在打谷场的 方向。 (2)村庄在打谷场的 方向。 (3)鱼塘在打谷场的 方向。 (4)饲养场在打谷场的 方向。 东北 东南 西南 西北 东北 东南 西南 3、算一算,标一标。 35÷4= 65÷9= 48÷7= 46÷7= 58÷7= 25÷6= 73÷8= 43÷7=6……1 29÷3= 53÷8= 19÷=3……4 37÷4= 36÷8=

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