人教版四年级下册语文第七单元复习重点+试题练习.docxVIP

PAGE \* MERGEFORMAT PAGE \* MERGEFORMAT 1 人教版四年级下册第七单元复习重点（24-27课） 一、特殊词语. ABB式：香喷喷与不懈努力相关的词语：艰苦卓绝 闻鸡起舞 不辞劳苦 夙兴夜寐 ABCB式：似信非信 持之以恒 水滴石穿 锲而不舍 披星戴月 ABAC式：自由自在游来游去 坚持不懈 卧薪尝胆 废寝忘食 二、多音字 更：gēng更换伺：cì伺候观：guān观看吁：yù呼吁应：yìng应变鲜：xiān鲜艳别：bié告别 gèng更加sì伺机guàn道观xū长吁短叹yīng应当xiǎn鲜为人知biè别扭 的：dì众矢之的抹：mā抹布参：shēn人参解：jiě解决落：luò落后着：zhāo着数zhuó着陆 de吃的mǒ抹刀cān参加jiè解押là丢三落四zháo着急zhe看着 dī的士mò抹墙cēn参差xiè解数lào落枕 三、辨字组词 略（忽略）辩（辩解）捧（捧着）执（固执）磅（磅秤）拖（拖鞋）释（解释）宣（宣传）微（微笑） 格（合格）瓣（花瓣）奉（奉行）挚（挚友）傍（傍晚）托（托付）译（翻译）喧（喧闹）徽（安徽） 妄（妄想）辨（分辨）伟（伟大）撤（撤退）栓（门栓）挥（挥手）缸（鱼缸）绣（刺绣）袭（袭击） 忘（忘记）辫（辫子）违（违背）澈（清澈）拴（拴住）浑（浑浊）缺（缺少）锈（铁锈）聋（聋哑） 四、近义词 违背—违反固执—执拗竞赛—比赛信奉—信仰的确—确实消息—音信猛然—忽然诞生—出生 邀请—约请端详—打量异样—异常挚友—密友感触—感受打扰—打搅激烈—剧烈清澈—明澈 赞叹—赞美秀气—清秀了解—知道活泼—活跃仍旧—仍然赞叹—赞许细致—仔细翠绿—碧绿 坚毅—坚定气馁—泄气诧异—惊奇疑惑—疑虑四处—四周狰狞—凶恶贫瘠—贫乏可怖—恐怖 舒畅—舒坦全神贯注—聚精会神胆大妄为—肆无忌惮一干二净—干干净净似信非信—半信半疑 五、反义词 寻常—异常违背—遵循怀疑—相信信奉—质疑伟大—渺小公开—秘密诞生—死亡挚友—劲敌 激烈—缓和消失—出现聚集—分散细致—马虎活泼—安静细致—粗略舒畅—郁闷疑惑—相信 贫瘠—肥沃?荒凉—茂盛似信非信—深信不疑疑惑不解—豁然开朗全神贯注—心不在焉 六、词语搭配 （推开）了门（挑起）箢箕（扛着）锄头（整理）菜园（靠着）栏杆（抓起）铁锨（违背）真理 （不容更改）的真理（相反）的结论（仪态端庄）的女像（杰作）的诞生（伟大）的科学家 （鲜艳）的衣裳（骄傲）的年轻人（诧异）的目光（疑惑）的神情（新修）的公路 （翠绿）的菜园（新鲜）的蔬菜（平缓）的坡地（狰狞）的岩石（碧绿）的翡翠 七、课文分析 第25课《两个铁球同时着地》 1、这篇课文讲述了意大利科学家伽利略在年轻时代追求真理的过程中，敢于挑战权威，对人人信奉的哲学家亚里士多德的所谓真理产生了怀疑，经过反复试验求证后，在人们的猜疑中走上比萨斜塔，用事实验证了真理。课文赞扬了伽利略不迷信权威的独立人格和执著追求真理的精神。 2、他提出的问题很不寻常，常常使老师难以解答。“常常”说明什么？ 答：伽利略善于研究、常向老师提问，而且提出的问题很有水平。 3、伽利略带着这个疑问反复做了许多次试验，结果都证明亚里士多德的这句话的确说错了。 答：从“反复、的确”看出伽利略在研究科学时的态度非常严谨认真。 4、“这时大家才明白，原来像亚里士多德这样的大哲学家，说的话也不是全都对的。” 答：从这句话中我明白了：对权威要尊重，但不应盲从，权威也有错误的时候，实践是检验真理的唯一标准。 5、实验证明了铁球往下落的速度跟铁球的重量没有关系。从中我们懂得要相信事实，相信科学，不盲目迷信、崇拜任何人。从《两个铁球同时着地》的课文中，我们可以知道伽利略是一个执著、求实，追求真理的人。 （1）谁要是怀疑亚里士多德，人们就会责备他：“你是什么意思？难道要违背人类的真理吗？” 这句话用假设关系的复句和连续两个反问，充分反映了当时的社会环境──科学界狂热崇拜二千多年前的希腊哲学家亚里士多德，将他的话奉为不容置疑的真理。 正是在这种环境下，伽利略善于思考，敢于向权威挑战，更表现出了他对真理执著追求的科学态度。 （2）他向学生们宣布了试验的结果，同时宣布要在比萨城的斜塔上做一次公开试验。伽利略在经过严密的推理和反复试验后证明自己是对的，才向学生宣布结果，并要在比萨城斜塔上做一次公开试验，主要目的是打破当时科学界盲目崇拜、迷信权威的思想，让人们形成科学的态度。 （3）这时大家才明白，原来像亚里士多德这样的大哲学家，说的话也不是全都对的。事实胜于雄辩。伽利略以两个铁球同时着地的试验，使人们转变了观念：对权威要尊重，但不应盲从，权威也有错的时候