青岛版（六三制）小学一年级数学下册第八单元《线段的认识》预习学案.docVIP

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2018-09-07 发布于山东
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青岛版（六三制）小学一年级数学下册第八单元《线段的认识》预习学案.doc

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PAGE3/NUMPAGES3 线段的认识温习旧知量一量下面的小棒有多长？小棒长（）厘米生活中很多物体的边是直的，可以直接量出他们的长度。测量时，应做到一放正、二对“0”、三看数。预习新课量一量。线段是______，可以量出______。画线段时，可以从刻度0为起点，是几厘米就画到尺子刻度对应的______处。练习反馈 1.下面的图形中，（）是线段。（填序号） 2.下面的图形分别是由几条线段围成的？（）条（）条（）条（）条 3.小蚂蚁背着棒棒糖已经爬行了（）厘米，再爬（）厘米到家。 4.按要求画一画。（1）在距离4厘米处画一个▽ （2）画一条比7厘米短4厘米的线段。 5.下图中共有（）条线段。参考答案：温习旧知 6 预习新课 3 4 练习反馈 1、②⑤⑦ 2、4 6 3 5 3、2 4 4、（1）略（2）略 5、6