化学计量在试验中的应用-课件.ppt

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注意事项: (1)”物质的量”是一个整体。 下列叙述正确的是( ) 1mol H2O的质量为18 g/mol 1mol任何物质的质量都等于该物质的相对分子质量 OH-的摩尔质量为17 g/mol 氧气的摩尔质量为32g 称取的NaOH已潮解。 定容时,未将水滴加到标线 定容后,盖好瓶盖反复摇匀,发现液面低于标线,没有加蒸馏水使液面到达刻度线。 6. 配制 500mL 1mol/L的硫酸溶液,需要密度为1.84 g/mL的浓硫酸(98%)的体积是多少毫升? 1. 计算配制 500mL 0.1mol/L的 CuSO4 溶液需要胆矾多少克? ( 12.5g ) 计算练习 2. 在VmL KCl溶液中含W克KCl, 这种KCl 溶液的物质的量浓度为 。 1000W / 74.5V mol/L 3. 在VmL水中加入KCl W 克,待KCl 全部溶解后, 测得溶液的密度为 dg/cm3,这种KCl溶液的物质的量浓度为 。 1000Wd / 74.5 ( V+W) mol/L 4. 在VmL水中加入W克 c% KCl 溶液, 摇匀后测得溶液的密度是 d g/cm3, 混合后KCl溶液的物质 的量浓度是 . 10Wcd / 74.5(V+W) 混合溶液物质的量浓度的计算 50 mL 0.5 mol/L BaCl2 溶液和100 mL 0.5 mol/L NaCl溶液混合后,求溶液中Cl- 的物质的量浓度(设溶液体积变化忽略不计)。 C (Cl-) = 50mL ×0. 5mol/L ×2 + 100mL ×0. 5mol/L 50mL+ 100mL = 0. 67 mol/ L 答: 溶液中Cl- 的物质的量浓度是 0.67 mol/L 解: 5.要配制 500mL 0.6mol/L 的NaOH溶液,需6 mol/L 的NaOH溶液多少毫升? 浓溶液提供的n(溶质)和稀溶液所需的相等 * 计算依据: *计算公式: C1V1 = C2V2 ( 体积单位不一定用升,相同则可) V = 50 mL V = 27.17 mL 课堂练习 用98%的浓硫酸(=1.84g/cm3) 配制250mL10mol/L的稀 硫酸。用量筒量取_____mL浓硫酸,把_______缓缓注入到 __________中,并用__________不断搅拌,待溶液_______ 后,将溶液沿着玻璃棒移入_________中,用少量蒸馏水洗 涤_________和_______2~3次,将洗涤液移入_____中,向 容量瓶中注入蒸馏水至刻度线___________时,改用______ 小心加水至溶液凹液面于刻度线相切,最后盖好瓶塞______ ___,将配好的溶液转移到_________中并贴好标签。 【分析 】 设溶液的体积为1L ,溶液的质量分数为ω , 密度为ρ g/cm3,溶质的摩尔质量为 M g/mol = 1000mL× ρ g/cm3 × ω M g/mol × 1L C C mol/L×1L ×M g/mol 1000mL × ρ g/cm3 × 100% ω = 物质的量浓度与 溶质质量分数 的换算必须以密度为桥梁。 * * 第二节 化学计量在试验中的应用 学习目标 一、理解物质的量的单位—摩尔 二、了解“阿伏伽德罗常数” 三、掌握物质的量与微粒个数的关系 四、掌握摩尔质量的意义 五、掌握质量与摩尔质量之间的关系 一、物质的量的单位—摩尔 思考与交流 1. 有一根10000毫米的细绳,请你测定。请回答它的长度? 物理量:长度 单位:米 2. 有一袋小米,大约500000毫克,请你称量。请回答它的质量? 物理量:质量 单位:克 对应的物理量 对应的物理量 一、物质的量的单位—摩尔 思考与交流 1. 有一瓶水,经测定大约含有30×6.02×1023 个水分子。如要你回答水分子的量,这个数据是不是不易记忆?不易使用? 2. 有一瓶铁粉,经测定大约含有26×6.02×1023 个电子。如要你回答电子的量,这个数据是不是也不易记忆?不易使用? ◆如果我们规定, 6.02×1023 个微粒为一个集体,那么水分子有多少个这样的集体?铁的电子有多少个这样的集体? 30个 26个 一、物质的量的单位—摩尔 思考与交流 1. 有一瓶水,经测定大约含有30×6.02×1023 个水分子。如要你回答水分子的量,这个数据是不是不易记忆?不易使用? 2. 有一瓶铁粉,经测定大约含有26×

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