安徽广播影视职业技术学院-F16Films.DOCVIP

安徽广播影视职业技术学院 精品开放课程推荐表 所 属 系 部 信息工程系 项目建设类型 √□精品资源共享课 □精品视频公开课 选题/课程名称 《声学基础》 所 属 专 业 电子声像技术 课程负责人 孙博文 申 报 日 期 2013年9月 安徽广播影视职业技术学院制 二○一三年九月 填 写 要 求 1.表格文本中外文名词第一次出现时，要写清全称和缩写，再次出现时可以使用缩写。 2.本表栏目未涵盖的内容，需要说明的，请在说明栏中注明。 3.如表格篇幅不够，可另附纸。 1.课程负责人情况 1-1 基本 信息 姓 名 孙博文 性 别 女 出生年月 1985.1 学 历 本科 学 位 硕士 电 话专业技 术职务 讲师 行　政 职　务 教研室主任 传 真 院 系 信息工程系 E-mail 457424719@ 地 址 安徽广播影视职业技术学院 邮 编 230022 是 否 专任教师 是 1-2 授课 情况 课程名称 课程类别 授课对象 周学时 听众数/年 《声学基础》 专业课 电子声像 4节/周 25人 《AutoCAD》 专业课 电子声像 6节/周 60人 《多媒体技术》 专业课 广电技术 4节/周 40人 《摄录技术》 专业课 电子声像 4节/周 25人 1-3 教学 研究 情况 论文： 2011年在《科教文汇》发表《项目教学的实践与思考——以安徽广播 影视职业技术学院电子声像技术专业为例》 2012年在《科教文汇》发表《基于国家职业标准的的分层教学实践—— 以安徽广播影视职业技术学院声学基础课程为例》 课题： 主持院级课题“电子声像技术专业学生知识与技能标准研究”，已结项。 获奖： 2009年获“优秀教师”称号（学院）； 2010年教学质量考核优秀（学院）； 2010年获“迎评促建管理月优秀教师”称号（学院） 1-4 学术 研究 情况 2011年在《电脑知识与技术》发表《浅谈主流女性网站的页面设计》 2.其他主讲教师情况 姓名 出生年月 专业技术职务 行政职务 从事学科 承担课时 备注 李异球 1970.2 高级工程师 实训中心副主任 电子技术 4节/周 本校教师 应毓海 1965.8 副教授 广电教研室主任 广播电视技术 4节/周 本校教师 赵 君 1981.9 助教 录音艺术 4节/周 本校教师 孟 俊 1964.10 中级实验师 信息工程系办公室主任 音响技术 6节/周 本校教师 注：若其他主讲教师非本校教师，请在备注栏填写受聘教师类别及实际工作单位。 3.课程情况 3-1 课程概况 课程名称 声学基础 讲授节数 62课时 预　　计 总 学 时 66课时 预计总时长 66课时 每 讲 情 况 序号 专题标题 时长 主讲教师 关键词 1 绪论 2课时 孙博文 声学简史 2 声音的基本知识 20课时 赵君 基本概念 3 室内声场 4课时 孙博文 孟俊 声场分析 4 声音的室外传播 2课时 孙博文 孟俊 传播 5 语言声与音乐声 2课时 赵君 频谱特性 6 吸声材料与吸声结构 4课时 李异球 吸声 7 建筑隔声 2课时 李异球 隔声 8 建筑中的噪声控制 2课时 李异球 噪声控制 9 音质设计概论 4课时 孙博文 音质设计方法 10 音乐厅音质设计 4课时 孙博文 赵君 音乐厅 音质 11 剧场 多功能厅音质设计 4课时 孙博文 赵君 剧场 音质 12 体育馆音质设计 4课时 孙博文 体育馆 音质 13 录演播室音质设计 4课时 应毓海 演播室 音质 14 扬声器的布置与安装 4课时 应毓海 扬声器系统 3-2 课程描述 3-1 课程建设基础（目前本课程的开设情况，开设时间、年限、授课对象、授课人数，以及相关视频情况和面向社会的开放情况） 本课程是电子声像技术专业开设的一门基础课本课程，授课对象以电子声像技术专业的大学二年级学生为主，开设至今已有近十年的基础，是电子声像技术专业特色课程，对后续课程的学习效果有重要的影响，经过若干年教学实践，课程内容不断充实完善，现包括声音的基本知识、声音在室内外传播、吸声降噪、音质设计、扬声器布置等内容，既有声学理论的讲授，也很重视与音响工程的结合。 3-2课程内容安排（课程完整教学内容简介、章节课时安排、每课时教学内容概述等） 一、课程的性质和任务 《声学基础》是电子声像技术专业的一门专业基础课程，其任务是培养学生了解声音的基本知识，声音传播的基本规律，了解厅堂音质设计的基本方法。 二、课程的目的 （一）掌握声音的基本性质和计量方法 （二）熟悉常见的声学效应和人耳的听觉特性 （三）掌握声音在室内外传播的基本规律 （四）了解常见的吸声材料和吸声结构、建筑隔声和噪声控制的基本方法