北师大版二年级数学下册第一单元《搭一搭（一）（有余数除法的意义）》预习学案.docVIP

PAGE1/NUMPAGES3 搭一搭（一）（有余数除法的意义） 温习旧知 42块饼干，如果平均分给6人，每人可以分（ ）块；如果平均分给9人，每人可以分给（ ）块，还剩（ ）块。 把一些物体平均分后，结果可能有两种情况：一是刚好分完，没有剩余；二是分完后仍有剩余。 预习新课 21个乒乓球，每盒装6个，可以装（ ）盒，还剩（ ）个。 对一些物体进行平均分时，如果分到最后有剩余且不够再分一次，剩余部分的数量就叫作 ，这种计算后有 的除法就叫作 。 练习反馈 1.分一分，填一填。 （1）32个苹果，每（ ）个装一盘，可以装（ ）盘，还剩（ ）个。 □÷□＝□（ ）……□（ ） （2）45根小棒，每（ ）搭成一个，可以搭成（ ）个，还剩（ ）根。 □÷□＝□（ ）……□（ ） 2.用35个△摆图，再填空。 （1）摆成图形①，可以摆（ ）个，还剩（ ）个△。 （2）摆成图形②，可以摆（ ）个，还剩（ ）个△。 （3）摆成图形③，可以摆（ ）个，还剩（ ）个△。 （4）摆成图形④，可以摆（ ）个，还剩（ ）个△。 ① ② ③ ④ 3.如果每束扎4个，下面的气球可以扎几束，还剩几个？ 参考答案 温习旧知 7 4 6 预习新课 3 3 3 3 被除数 除数 商 余数 练习反馈 1.（1）5 6 2 32÷5＝6（盘）……2（个） （2）6 7 3 45÷6＝7（个）……3（根） 2.（1）8 3 （2）5 5 （3）7 0 （4）4 3 3.5×3＝15（个） 15÷4＝3（束）……3（个） 答：可以扎3束，还剩3个。