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宜城市2015年中考语文适应性考试试题与答案 　　宜城市2015年中考语文适应性考试试题 　　一、积累与运用（20分） 　　1．下面句子中有两个错别字，请改正后用正楷字将整个句子抄写在“田”字格中。（2分） 　　千古帝乡再创辉惶，智慧襄阳普写华章。 　　2．给下面一句话中加点字注音。（2分） 　　襄阳自古就是交通咽（ ）喉，解放后，更是成为连接东西南北的重要交通枢（ ）纽。 　　3．下列句子中加点成语运用正确的一项是（ ）（2分） 　　A．比尔·盖茨在采访中说，自己能够正视一个没有软件的未来，因为有人可能正在致力于带来某种具有骇人听闻意味的创新。 　　B．峨眉山是闻名中外的旅游胜地，素有“峨眉天下秀”之誉。山山有奇景，十里不同天，令许多游客流连忘返。 　　C．新的课程标准要求，既要重视知识和能力，又要重视情感态度和价值观，因为二者形影不离，同样重要。 　　D．北京电视台的几个经济类节目都办得惟妙惟肖，显示出编导很有水平。 　　4．下列句子没有语病的一项是（ ）（2分） 　　A．我们通过这次社会实践活动，磨炼了意志，增长了见识。 　　B．在如何上好阅读课的问题上，语文老师听取了同学们广泛的意见。 　　C．他是大家公认的才子，能写出很好的美妙诗篇。 　　D．在当下，我们必须加大少儿电视法制节目的传媒效果。 　　5．下面是关于中国朝鲜族农乐舞的介绍，下列句子排列正确的一项是（ ）（2分） 　　中国朝鲜族农乐舞是集演奏、演唱、舞蹈于一体，反映传统农耕生产生活中祭祀祈福、欢庆丰收的民间表演艺术。 。 　　①场面热烈奔放，民族特色鲜明。 　　②舞者伴随唢呐、洞箫、锣鼓的节拍欢歌起舞，表达了追求吉祥幸福的美好愿望。 　　③舞前踩地神祭祀，表达了尊重自然、依靠自然的原始信仰。 　　④农乐舞已融入中国朝鲜族的血脉，成为社会文化生活中的艺术瑰宝。 　　⑤舞蹈具有生态、纯朴、粗犷、和谐的特征。 　　A．②①⑤③④ B．②⑤③④① C．⑤②③④① D．⑤③②①④ 　　6．名著阅读。（2分） 　　从这一天起，保尔把整个身心扑在这部书的创作上。他缓慢地，一行又一行，一页又一页地写着。他忘却一切，全部身心都沉浸在书中的人物形象当中，也初次尝到了创作的艰辛：有时候那些鲜明生动、难忘的景象清晰地重新浮现在他的脑海里，但他无法用笔墨表达，写出来的字句显得那样苍白无力，缺少生气和激情。 　　这是关于保尔在身体残疾、 的情况下进行文学创作的描写，也是作者 　　（人名）真实生活的写照。 　　7．古诗文默写。（8分） 　　（1）飞来山上千寻塔，□□□□□□□。（王安石《登飞来峰》） 　　（2）晓镜但愁云鬓改，□□□□□□□。(李商隐《无题》) 　　（3）□□□□□□，独怆然而涕下！(陈子昂《登幽州台歌》) 　　（4）徜徉诗海，我们能感受到李白“长风破浪会有时，□□□□□□□”的坚定信念；文天祥“人生自古谁无死，□□□□□□□”的伟大民族气节；龚自珍“□□□□□□□，化作春泥更护花”的高尚道德情操；还有范仲淹“□□□□□□□，□□□□□□□”的宽博的济世情怀。 　　二、口语交际与综合性学习（10分） 　　8．快中考了，你正在看中央电视台的青年歌手电视大奖赛，妈妈发现了，告诉你现在不能看，你会怎样对妈妈说呢？（2分） 　　9.假如你班要开展以“话说襄阳千古风流人物”为主题的综合性学习活动，请你完成以下任务：（8分） 　　（1）请你为这次活动拟写一条主题语。（2分） 　　（2）在参与此次综合性学习过程中，老师设计了两项活动，请你再补充两项。（2分） 　　①排襄阳风流人物座次。 ②讲襄阳风流人物故事。 　　③_____ ____ 。 ④_____ ____ 。 　　（3）活动过程中，一位同学感慨万千，拟了一副对联的上联，请你根据你所学的对联知识帮他补充下联。（2分） 　　上联：刘玄德礼贤下士三顾茅庐 下联： 　　（4）请根据下列材料，说说是什么力量促使襄阳英雄辈出？（2分） 　　【材料一】2012年6月18号，两名保安李成耘、肖斌，奋力搏斗勇擒歹徒，成功追回被抢价值35万多元的黄金饰品. 7月6号，襄阳好男儿李江在十堰市追赶窃贼过程中身中3刀仍毫无畏惧，将行凶窃贼彭某抓获。7月9号，一劫匪持仿真手枪抢劫一金店，3位市民挺身而出合力擒住劫匪,警方赶到后，英雄悄然离去。7月15号，少年周浩然为救两名落水同学勇敢跳入中，用身体将同学推向岸边，自己却永远地离开。7月18号，为救落入化粪池内的同事，环卫工人陈某不幸身亡。 　　【材料二】据市综治办统计，今年市内外涌现出见义勇为的襄阳人就有19人。见义勇为不仅为襄阳人所崇尚，还成为