体育学院2011级体育教育专业技能考核标准指导思想为了调动.DOC

PAGE PAGE 1 体育学院2011级体育教育专业技能考核标准 一、指导思想 　为了调动学生自主学习的积极性，明确学习目的，增强学习兴趣，提高学生专业技能水平；充分体现因材施教的教学原则，突出学院办学特色，激发学生的潜能，培养学生的特长；学院根据就业需求和培养目标，特制订本考核办法。 二、考核内容 1、体育学院体育教育专业技能考核内容由体育教学技能（满分30分）、运动技能（满分50分）、体育竞赛裁判技能（满分20分）三个模块组成。 2、体育教学技能考核内容包括：教学设计、课件制作、说课、模拟试教、板书能五个方面。 3、运动技能考核内容包括：篮球、排球、田径、体操四个项目。具体考核内容和评分标准见附件一。 4、体育竞赛裁判技能考核项目为体育教育本科培养方案中所有术科项目，以截止第六学期拿到的裁判证书记入考核成绩。具体内容和评分标准见附件二 三、考核办法 1、专业技能考核总分须达到60分以上方能参加教学实习。 2、体育教学技能考核由校教务处组织进行。 3、运动技能考核由学院组织进行，定于第六学期第16周进行，并于第六学期第17周安排一次补测. 4、运动技能考核项目中田径、体操各30分，篮球、排球各20分 5、体育竞赛裁判技能考核办法为计算学生截止至第六学期拿到的裁判员证书。 6、本办法自2011级学生开始实行。 附件一： 体育运动技能考核内容及评分标准 田径技能考核方法及评分标准 测试项目：　　技评项目：跳远、铅球（5kg）、跳高、标枪、跨栏（女子栏高76.2cm；栏间距7.5米、男子栏高84cm、栏间距8.5米，跨五个栏），五选择二。 达标项目：800米（必选项） 合格标准：　　学生在毕业实习前必需参加学院举办的每年一次技评和达标测试，技评和达标项目每项6分及以上方为通过，每项10分共计30分。三、技能达标评分表： 温州大学专业学生田径达标评分表 性别 得分 800米 男 10 2:03 9 2:08 8 2:13 7 2:18 6 2:21 女 10 2:55 9 3:00 8 3:05 7 3:10 6 3:20 四、技评起评要求： 温州大学专业学生田径技评起评要求 性别 项 目 跳远 铅球 标枪 跳高 男 4.80 8.00 20.00 1.30 女 3.60 6.50 12.00 1.10 体操技能考核方法及评分标准 (前三项任选两项、第四项必考) 女子考核项目 一、自由操（总分10分） 1、前滚翻 1.5分2、前滚翻成纵叉，后腿側摆前并腿成坐撑1.5分3、后倒成肩肘倒立 1.5分4、经单肩后滚翻成跪撑平衡 1.5分5、侧手翻 1.5分6、燕式平衡 1.5分7、动作编排连贯熟练性 1.0分 二、双杠 （总分10分） 1、跳上成分腿坐——分腿前进成分腿坐一次 2分2、、弹杠后摆转体180度成分腿坐2.5分3、滚杠 2分4、分腿前进后摆挺身下（或前摆下） 2.5分5、动作连贯熟练性 1.0分 三、跳马（总分10分） 1、山羊分腿腾跃 2、斜进直角腾越 四、自编操与队列口令（总分10分） 1、自编操4分 现场抽签徒手操两节，每节操两个八拍。 自喊自练采用镜面示范。每节操2分 2、队列口令6分，每个口令1分。 齐步与立定 正步与立定 跑步与立定 向右转走 向后转走 向左转走 男子考核项目 一、自由操（总分10分） 1、燕式平衡 1.5分2、鱼跃前滚翻 2分 3、头手倒立前滚翻成坐撑 2分 4、经单肩后滚翻成跪撑平衡——跪跳起接挺身跳 2 分5、侧手翻1.5分 6、动作编排连贯熟练性 1.0分 二、双杠（总分10分）1、挂臂撑屈伸上成分腿坐 2分2、分腿前进后摆成肩倒立(或分腿慢起成肩倒立) 2分3、前滚翻成分腿坐 1.5分4、弹杠支撑后摆转体180度成分腿坐 1.5分5、弹杠后摆——前摆向内转体180度下 2分 6、动作连贯熟练性 1.0分 三、跳马（总分10分） 1、横马分腿腾跃 2、斜进直角腾越 四、自编操与队列口令（总分10分） 1、自编操4分 现场抽签徒手操两节，每节操两个八拍。 自喊自练采用镜面示范。每节操2分 2、队列口令6分，每个口令1分。 齐步与立定 正步与立定 跑步与立定 向右转走 向后转走 向左转走 篮球技能考核方法及评分标准 1分钟投篮和半场往返运球上篮，两个项目的满分各为10分，总分20分。 1分钟投篮和半场往返运球上篮总分计分标准一览表 等级 分数 优秀 18--20分 良好 16--18分 中等 14--16分 及格 12--14分 不及格 12分以下  （1）投篮（1分钟自投自抢，10分） 考核方法：考生（男生距篮5米，女生4.5米 1分钟投篮评定标准一览表 分值 10 8