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PAGE - PAGE 1 - 五年级语文上册复习材料 1、师恩难忘 一、字词过关 正zhēng 正月 盛 shèng茂盛 散 sàn 散步 教 jiāo 教书 Zhèng 正好 chèng盛饭 s?n 散文 jiào 教诲huì 终生难忘 歇脚 渴望 揭露 滋润 喜滋滋 恍如 恍然大悟 恍惚 身临其境 喝水 响遏è行云 慈祥 磁铁 晃动 摇晃 二、课文点拨 1、《师恩难忘》是一篇深情而朴实的记叙文。作者是著名作家刘绍棠，他通过对小学一年级一位教学有方的田老师的回忆，抒发了对老师的尊敬和感激之情。 2、我对文中“谈起往事，我深深感谢老师在我那幼小的心田里，播下了文学的种子。”这句话的理解是：（老师讲了上千个故事，有如春雨点点，激起作者对文学的热爱与向往，最终使作者走上了文学之路。）这句话写出了作者对老师的感激与怀念之情。 3、词语解释并造句 （1）娓娓动听：形容说话婉转生动，使人爱听。 奶奶摇着蒲扇娓娓动听地向我们讲述《猴子捞月》这个精彩的故事，事隔多年，我仍记忆犹新。 （2）身临其境：亲身来到某种境地（体验感受）。 看着这幅美丽的风景画，我有一种身临其境的感觉。 ?（3）戛然而止：形容声音突然停止。 上课铃一响，教室里的喧闹声戛然而止。 ?（4）引人入胜：胜，胜境，美好的境地。文中指田老师讲的故事很有吸引力，把人带到了美妙的境地。 这篇文章的描写十分引人入胜。 （5）恭恭敬敬：对尊长或宾客严肃而有礼貌。每当遇到老校长时，我都会恭恭敬敬地向他行礼。 （6）十年树木，百年树人：树木成材需时十年，而培育人才却要上百年，说明培养人才之难，也说明培养人才是百年大计，不容忽视。 学校本着十年树木百年树人的宗旨办学，源源不断的像社会输送人才。 三、拓展提优 （一）根据提示写成语。 ?1、形容口才好的成语有：口若悬河、滔滔不绝、妙语连珠、出口成章、语惊四座 2、形容人才学出众的成语：才高八斗、 学富五车、才华横溢、满腹经纶 博古通今 3、八字成语： 十年树木，百年树人。 生于忧患，死于安乐。 螳螂捕蝉，黄雀在后 不经一事，不长一智。 千里之行，始于足下。 攻无不克，战无不胜。 ?道高一尺，魔高一丈。 当局者迷，旁观者清。 精诚所至，金石为开。 （二）赞美老师的名言： 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 2、随风潜入夜，润物细无声。 （三）关于读书的名人名言 （1）读书破万卷，下笔如有神。--唐 杜甫《奉赠书左丞丈二十二韵》 ? （2）书犹药也，善读之可以医愚。--西汉 刘向 ? （3）问渠哪得清如许，为有源头活水来。--宋 朱熹 《观书有感》 （四）关于老师的比喻： 1、老师是红烛，燃烧自己，照亮我们；老师是白帆，载着我们驶向知识的彼岸；老师是明灯，照亮我们前进的航程。 2、教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。 （五）我想对老师说： 1、加减乘除，算不尽您作出的奉献！ 诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！ 2、您用知识的甘露，浇灌我们理想的花朵； 您用心灵的清泉，孕育我们情操的美果。踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意与感激。 3、有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。 在我心中，您是“真的种子，善的信使，美的旗帜”。 （六）赞美老师的成语 诲人不倦 废寝忘食 兢兢业业 一丝不苟 孜孜不倦 德才兼备 循循善诱 潜移默化 呕心沥血 德高望重 春风化雨 润物无声 （七）关于刘绍棠： 1、刘绍棠（1936—1997）， HYPERLINK /view/13974.htm \t _blank 北京人，中国著名 HYPERLINK /view/176779.htm \t _blank 作家。1949年在中学读书时开始发表独创作品。1951年曾经在河北省 HYPERLINK /view/261758.htm \t _blank 文联工作。他创作的短篇小说集：《青枝绿叶》等，中篇小说《运河的桨声》、《 HYPERLINK /view/872979.htm \t _blank 蒲柳人家》《瓜棚柳巷》、长篇小说《京门脸子》 2、《老师领进门》又名《师恩难忘》 2、陶校长的演讲 一、字词过关 1、填同音字： Liàn? 锻（炼）（炼）钢（炼）字? 精（练）熟（练）?? 简（练） 留（恋） 铁（链） Jí?? 立（即） （即）使?（及）时?? 奋笔（疾）书 极（端） （吉）祥 焦（急） Li?? （历）史??（历）来? 鼓（励）? 激（励）?勉（励）??? 再接再（