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一.进入高一级学校后,有那些不适应的现象? 四.怎样适应高中的学习生活? 千教万教教人求真 千学万学学做真人 —— 陶行知 3.把握“五个环节”,养成良好的学习习惯。 (1)课前预习,提出疑问。 (2)专心听课,做好笔记。 (3)复习巩固,独立作业。 (4)认真考试,查漏补缺。 (5)课外学习,开阔眼界。 小结: 三个真字: 真道德、真知识、真本领 四个意识: (1)崇高的目标意识; (2)自主的学习意识; (3)合作的竞争意识; (4)探索的方法意识。 * * 适应新环境 增强自信心 ——主题班会 高一年级适应能力统计表 得分段 适应能力 人数 35-40分 很强 4 29-34分 良好 ? 19 17-28分 一般 77 6-16分 较差 72 5分以下 很差 ? 49 在221人中,良好以上占10.4%; 一般占34.8%;较差以下占54.8%。 适应新环境 增强自信心 进入高一级学校,有哪些不适应的现象? 产生不适应的原因在哪里? 为什么要学会适应? 怎样适应高中的学习生活? 1.对教师的不适应。 2.对课程加深的不适应。 3.对学习方式的不适应。 4.对活动内容的不适应。 5.对自己位置变化的不适应。 烦恼? 二.产生不适应的原因在哪里? 1.由于环境的变化使已有的心理定势与全新的信息输入不相符合,使之在心理上产生不平衡的缘故。 2.在新的学习环境中出现不适应的现象是难免的,有时也是必要的。你应该知道烦恼将促使我们成长,预示着我们走向成熟,它将激发我们的斗志! 三.为什么要学会适应? “人的整个历史也无非是人类本性不断改变而已。” ——马克思 * 环境是客观存在,多变的环境不会以个人的意愿而改变。 * 只有改变和调节自身,来适应赖以生活的社会环境,从而实现自我,获得自身存在的价值。 * 因此学会适应,是个体生存和发展的前提,是人生的必修课。 1.明确目标,学做真人; 2.树立信心,加强“四个意识”; 3.把握“五个环节”,养成良好的学习习惯。 和新同学交流三个问题: 1.明确目标 学做真人 “真人”是指具有完美人格与高超本领的人,是指说真话、办真事、求真知、为真理而奋斗的人。 培养自己成为具有真道德、真知识、真本领的全面发展的“四有”新人。 2.树立信心 加强“四个意识” (1)崇高的目标意识; (2)自主的学习意识; (3)合作的竞争意识; (4)探索的方法意识. (1)崇高的目标意识 崇高的理想,是人们精神世界里的太阳。高尚的行为,是这个太阳放射出来的光芒。 (中国锦言) 你进高中的理想是什么? 目标是什么? (2)自主的学习意识 青春是有限的,智慧是无穷的,趁短短的青春,去学无穷的智慧。 ——高尔基 您有否把自己当作主人, 生命的主宰,命运的创造者? (3)合作的竞争意识 不管人努力的目标是什么,不管他干什么,他单抢匹马总是没有力量的。合群永远是一切有善良思想的人的最高需要。 墙角的花!你孤芳自赏时。天地便小了。——冰心 在通向文明社会的今天,人类在呼唤群体意识,人类在唤呼真情,我们要的是团队精神! 这是人类在精神、情感上对人际交往的永恒的需要,是科技发展本身对人际交往和合作的需求。 通向成功的需要 (4)探索的方法意识 什么是成功的秘诀? “A=X+Y+Z”。 A代表成功 X代表艰苦劳动 Y代表正确方法 Z代表少说废话 ——爱因斯坦 思索,继续不断地思索,以待天曙,渐渐的见及光明……如果说我对世界有些微贡献的话,那不是由于别的,却只是由于我的辛勤耐久的思索所致。 ——牛顿(1643-1727) (1)课前预习,提出疑问。 一.提高课堂学习质量,准对性强; 二.促进自学能力提高,终身受益; 三.改变学习被动局面,自主学习。 (2)专心听课,做好笔
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