灾难有关心理影响评估-5P讲座.ppt

灾难有关心理影响的评估 确定问题 保证安全 提供支持 审视可行的方法 做出计划 获得承诺 评估目的 确定灾难的严重程度 确定受灾者的精神状态和能力水平 确定可能的解决方法、应对方式、支持系统和其他资源 确定自我或对他人伤害的危险性 预测灾后精神卫生问题及服务需求 本身也是干预过程 确定灾难的严重程度 什么样的灾 谁受灾 影响面 影响程度 不同的灾难 单次和反复 慢性和急性 有下限灾难和无下限灾难 潜在受灾者 第一级 直接卷入大规模灾难；丧亲；财产损失 幸存者需要即时心理社会援助 第二级 与一级受灾者有密切的个人和家庭的联系，可能遭受严重的悲哀和内疚反应。个体幸存者需要心理社会工作队的援助，缓解继发的应激反应 第三级 从事救援或搜寻工作者，但也是社区成员，帮助进行重建或康复工作的成员和志愿者 潜在受灾者 第四级 受影响区域以外的社区成员 向受灾者提供物资与援助。他们可能隶属某些组织，这些组织对灾难的可能原因负有一定责任 第五级 在临近灾难场景时心理失控的个体，易感性高，可能表现心理病态的征象 第六级 不同人群的混合 在家中等候消息的与第三级受灾者（但处境安全）关系密切的亲属或朋友，（救援或搜寻工作者的家属） 确定受灾者精神状态和能力水平 精神状态 情感状态 认知状态 行为状态 现有情绪力量与应对能力 影响现有功能水平的因素 需要什么样的帮助 评估工具介绍 分类评估 一般灾难调查提纲 灾难经历问卷 三维分类危机评估量表 精神问题自评问卷 一般灾难调查问卷 描述性评估 提纲 部分内容可做1－4级评分 一般灾难调查问卷内容 人口学资料 背景资料 灾难经历 灾难发生后的反应 功能及对灾难的应对和适应 三维危机评估模型 情感严重度量表 认知严重度量表 生理/环境（饮食、水、安全、居处） 心理（自我认识、情绪表现、认同） 社会关系（家庭、朋友、同事） 道德/精神（个人态度、价值观、信仰） 认知严重度量表 行为严重度量表 灾难经历问卷 非描述性的结构式 自评或他评 具体、直观 内容 经历威胁与危险的严重程度 损失 分离与受伤 其他 精神问题自评问卷 Self-rating questionnaire（SRQ） 量化评估 自评，或调查者评估，不能交叉用 长短适中、条目合理 简单，明确，易懂，好用 筛查与培训工具 SRQ－20 1. 您是否经常头痛? 是/否 2. 您是否食欲差? 是/否 3. 您是否睡眠差? 是/否 4. 您是否易受惊吓? 是/否 5. 您是否手抖? 是/否 6. 您是否感觉不安、紧张或担忧? 是/否 7. 您是否消化不良? 是/否 8. 您是否思维不清晰? 是/否 9. 您是否感觉不快? 是/否 10. 您是否比原来哭得多? 是/否 SRQ－20 11.您是否发现很难从日常活动中得到乐趣? 是/否 12.您是否发现自己很难做决定? 是/否 13.日常工作是否令您感到痛苦? 是/否 14.您在生活中是否不能起到应起的作用? 是/否 15.您是否丧失了对事物的兴趣? 是/否 16.您是否感到自己是个无价值的人? 是/否 17.您头脑中是否出现过结束自己生命的想法? 是/否 18.您是否什么时候都感到累? 是/否 19.您是否感到胃部不适? 是/否 20.您是否容易疲劳? 是/否 SRQ筛查内容 躯体症状 焦虑、恐惧 抑郁 SRQ评分 所有20个条目的评分都为“0”或“1” “1”表示在过去的一个月存在症状 “0”表示症状不存在 最高总分为20，界值为7或8 阳性表明被试有情感痛苦，需要精神卫生帮助 评定方法——自评前指导 仔细阅读 在过去30天内 独立完成 给个人认为最恰当的回答 必威体育官网网址 评定方法——他评前培训 统一询问方式 统一解释语言 指导语 灾难评估中要考虑的问题 地域文化的影响（“灾难亚文化”） 社会结构 应对方式 评估时间 灾难评估与研究中的困难 缺乏背景资料 很难制定一个标准来定义“受灾者” 很难确定对照组 诊断标准问题 在自然状态下进行研究的方法学问题 研究设计、方法和方案不同，缺乏准确性 伦理问题 研究方法 使用较为成熟的方法 设立对照组 建立特定人群的常模 多机构多学科开展 强调心理痛苦而非病理情况 针对实际，找出积极因素 从最初开始，着重于关键问题 * * 物质 人力 心理 救灾需要什么？ 评估 恐惧/焦虑 愤怒/敌意 沮