电子商务专业的教学计划2007版.doc

电子商务专业人才培养方案 一、培养目标 本专业培养社会发展需要的，德、智、体、美全面发展的，具有高度社会责任感、可持续发展能力和创新精神的高级专门人才。毕业后可胜任电子商务的应用开发、系统策划、运作管理、教学及科学研究等工作。 培养具备现代经济、管理和信息技术等多种知识和能力的，能利用电子化、网路化和信息化的工具、手段和方式从事企业和社会商务活动中营销、经营和管理等现代化商务等的多种工作的复合型、专门化人才。 专业发展方向： 方向一：电子商务管理 方向二：电子商务技术 二、培养规格 业务要求：本专业学生主要学习经济、管理、商务、数量分析方法、计算机及电子商务系统方面的基本理论和基本知识，受到电子商务系统设计方法以及管理方法的基本训练，具备综合运用所学知识分析和解决问题的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力。 1．具备经济学、管理学、法学等方面的基本理论和基本知识； 2．掌握计算机、信息技术的基本知识和技能； 3．了解信息经济时代的商务处理与电子贸易机制； 4．掌握网络营销、网络支付和现代物流运作的理论和方法； 5．具备企业电子商务管理和业务流程重组方案设计的能力 6．掌握电子商务项目规划、设计与实施的技术和方法； 7．了解本专业的理论前沿和发展动态； 8．具有一定的科学研究、科技开发和组织管理能力； 9．具有较强的自学能力和创新意识。 10．能够熟练的掌握至少一门外语，具有较高的听、说、读、写的能力。 三、学制与学位 基本学制：四年（弹性学制3至8年）。 授予学位：管理学学士。 四、毕业总学分及课内总学时基本要求与分配（附表一） 五、主干学科：管理科学与工程 六、主要课程： 电子商务概论、电子商务安全、网上支付与网络银行、电子商务物流管理、电子商务应用开发技术、网络营销、电子商务法 七、集中进行的实践教学环节安排与要求 军事技能：共2周。学生进校后在军队教官指导下进行2周的军事训练。 公益劳动和社会调查：共2周，安排在第2、5学期各1周。参加建校劳动或社会劳动，利用假期进行相关知识的社会调查。 认识实习：共1周，安排在第3学期。参观计算机制造厂家、企业或事业单位的计算中心或信息中心，了解企业、事业单位的业务处理过程及对计算机的应用情况。 程序设计课程设计：共2周，安排在第3学期末。综合运用所学的计算机语言知识，结合实际设计调试一些小型应用程序。 数据库系统课程设计：共2周，安排在第4学期末。综合运用前期所学课程，如数据库程序设计、数据库原理等，着重设计数据库建设完善的小型应用系统。 生产实习：共3周，安排在第7学期。在有关企业、事业等部门进行。熟悉企业、事业单位的业务流程及信息化和电子商务应用现状，使学生得到实际工作能力的培养。 电子商务系统规划与设计课程设计：共4周，安排在第7学期末。通过文献检索、实际调研，理论结合实际，综合运用所学到的计算机、网络、数学、经济管理、电子商务以及管理信息系统方面的知识，对电子商务项目进行分析、策划，实现解决方案，设计一个小型实用的电子商务系统或大型系统的一个子系统。 网站设计技术课程设计：共2周，安排在第6学期初。综合运用前期所学课程，如数据结构、数据库原理、网站设计技术和JAVA程序设计等，着重设计具有数据操作功能且界面人性化、交互性好的小型网站。 毕业实习：共6周，安排在第8学期。结合毕业设计（论文）题目，到有关企业、事业单位或科研单位进行专题调研，收集有关资料。 毕业论文（设计）：共12周，安排在第8学期。完成毕业论文（设计），使学生受到全面训练，培养学生的综合运用电子商务理论知识和技能解决实际问题的能力，使学生在科研方法上得到训练。结合有关的科研项目和实际单位的情况，完成具有电子商务学科前沿性质的论文或设计。 集中进行的实践教学环节时间安排表（附表三）。 八、指导性教学计划安排表（附表二） 附表一：毕业总学分及课内总学时基本要求与分配 课程类型 课程属性 学分数 约占总学分比例 课内学时 A．通识教育课程 必修课 45.5 25.63% 764 选修课 10.5 5.92% 168 B．学科基础课 必修课 70.5 39.72% 1252 C.专业课 必修课 11 6.20% 176 选修课 6 3.38% 96 集中实践课程 必修课 34 19.15% 34周 毕业总学分 177.5 100% 附表二：电子商务专业教学计划（指导性计划，四年标准学程） 课程 类别 课程 编码 课程名称 学分 考试学期 学时分配 各学期计划学分安排 计划学时 讲课 实践 上机 一 二 三 四 五 六 七 八 16周 19周 16周 17周 19周 17周 12周 0周 A通识教育 必修 课 思想道德修养与法律基础 3 1 48 36 12 3 中国近现代史纲要 2 1 32 26 6