平抛运动的概念.PPT

* * 平抛运动 淄博一中 物理组 学习目标 知识学习 典型例题 反馈训练 归纳总结 家庭作业 挑战自我 疑难解答 5分钟检测 (复习篇) 5分钟检测 (巩固篇) 1.知道什么叫平抛运动。 2.知道平抛运动的受力特点是只受重力。 3.理解平抛运动是匀变速运动，其加速度是g。 4.理解平抛运动可以看作水平方向的匀速直线运动与竖直方向的自由落体运动的合运动，并且这两个运动互不影响。 5.会用平抛运动的规律解答有关问题。 学习目标 返 回 知识学习 返 回 一、平抛运动的概念： 将物体用一定的初速度沿水平方向抛出，仅在重力作用下物体做的运动叫平抛运动。 1、观察到现象： 物体水平抛出，轨迹是一条曲线。 2、平抛运动物体的受力是： 方向是 它的加速度是 解释： 合外力方向与速度方向不在一直线上。 重力 竖直向下 重力加速度g。 3、平抛运动的特点： 初速度为水平方向，只受 重力作用，运动轨迹是曲线。 返 回 知识学习 ——自主探究 合作学习 二、平抛运动的分解 知识学习 平抛运动是竖直方向和水平方向两个直线运动的合运动。 提出问题：水平方向和竖直方向上的两个运动是什么性质的直线运动呢？ ——自主探究 合作学习 返 回 三、初探平抛运动 实验与探究(看看实验情况) 1、研究水平方向上分运动性质。 步骤 观察到实验现象： 轨道A的小球始终在轨道B的 小球的上方。 初步判定是： 平抛运动水平方向是匀速直线运动。 证据是： 轨道B的小球匀速运动，轨道A的小球 水平方向也是匀速运动。 知识学习 ——自主探究 合作学习 返 回 三、初探平抛运动 实验与探究(看看实验情况) 1、研究水平方向上分运动性质。 2、研究竖直方向分运动的性质。 步骤 观察到的实验现象： 是匀速直线运动。 下落时始终在同一高度，同时落地。 初步判定是： 平抛运动竖直方向是自由落体运动。 证据是： 电磁铁E释放小球做自由落体运动，轨道 A小球竖直方向也是自由落体运动。 知识学习 ——自主探究 合作学习 返 回 1、水平方向上分运动性质。 2、竖直方向分运动的性质。 是匀速直线运动。 是自由落体运动。 四、更精细的实验研究。 频闪照片 通过观察和分析，两个球在竖直方向上的运动是相同的。即是经过相等时间，落到相同的高度。仔细测量平抛运动物体在相等时间内前进的水平距离，可以证明平抛运动的水平分运动是匀速的。 知识学习 三、初探平抛运动 ——自主探究 合作学习 返 回 利用牛顿定律分析和解释： 水平方向不受力，由于惯性而做匀速直线运动。 速度等于平抛物体的初速度。 竖直方向物体只受重力作用，并且初速度为零。 物体做自由落体运动。 知识学习 五、理论分析和论证 ——自主探究 合作学习 返 回 平抛运动经过时间t两个分位移公式： 建坐标系，水平方向x轴，初速方向为正方向。 竖直向下方向为y轴，抛出点为原点。如图。 怎样求平抛运动的合位移 0 X y A(x,y) α 知识学习 六、平抛运动的规律 ——自主探究 合作学习 返 回 知识学习 六、平抛运动的规律 平抛运动经过时间t 两个分速度公式： 建坐标系，水平方向x轴，初速方向为正方向。竖直向下方向为y轴，抛出点为原点。如图。 水平方向分速度Vx =V0 竖直方向分速度Vy =gt 怎样求平抛运动合速度： 0 X y vx vy v β ——自主探究 合作学习 返 回 典型例题 返 回 例1：同一高度以不同的速度水平抛出的两个质量不同的石子，落地的时间是否相同？抛出的水平距离是否相同？ ——自主探究 合作学习 所以，两石子落地时间相同，水平距离不同。 典型例题 返 回 例2：飞机在高出地面0.81km的高度，以2.5×102km/h的速度水平飞行，为了使飞机上投下的炸弹落在指定的目标上，应在与轰炸目标的水平距离为多远的地方投弹？不计空气阻力。 解： ——自主探究 合作学习 归纳总结 返 回 1、平抛运动是匀变速曲线运动。 α β 2、以水平方向为x方向，竖直向下y方向，建立直角坐标系。 反馈训练 返 回 练习1：飞机以200m/s的速度水平飞行，某时刻让A球从飞机上落下，相隔1s钟后又让B球落下，不计空气阻力，在 A、B两球均未落地前，关于A球和B球在空中的位置的关系，正确的说法是 A、 A球在Ｂ球的后下方 B、 A球在Ｂ球的前下方 C、 A球在Ｂ球的正下方 D、 不能确定 答案：C 返 回 练习2．一物体以10m/s的初速度水平抛出，落地时速度与水平方向成45°，求： （1）落地速度 （2）开始抛出时距地面的高度 （3）水平射程 反馈训练 答案：14.1m/s；5m；10m 家庭作业