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物流实训报告 　　科学技术学院 　　 　　实 习 报 告 　　实习内容：□ 认识实习（社会调查） 　　□ 教学实习（□生产 □临床□ 毕业实习 　　实习形式：□ 集中 □ 分散 　　学生姓名： 学 号： 专业班级： 物流管理091班 实习单位：江西新华物流、南大科院 实习时间：20xx年6月4日至6月15日 指导老师： 　　 　　□劳动） 　　实习的目的 　　提高理论联系实际的实践能力，巩固和加强专业课程的学习。物流课堂经济知识，实现独立学院的应用型的人才的培养目标，结合课堂学习的内容和重点，对此展开了这次实践活动。 　　校内校外热点实训 　　一、实习时间： 20xx年6月4日至6月15日 　　二、实习地点： 江西新华物流中心、南大科院 　　三、实习成员： 　　四、实习内容： 　　（一） 江西新华物流中心实地调研 　　⒈ 整体运营业务模式 　　新华物流主要承担了江西省中小学教材，各市县新华书店一般图书和部分大中专教材和少量音像制品的配送。书籍从出版社先送到新华省店（即江西省新华书店联合有限公司）在分拣配送到各县市中心店。江西新华书店联合有限公司的业务模式如下图所示： 　　 　　⒉各部门作业流程 　　总流程： 　　①.由江西新华出版集团发布当年图书种类信息给97家门店，各家门店根据当地需求告知其所需求的图书种类，从而形成一个试销单。 ②. 江西新华出版集团将试销单发给新华物流。同时，将试销单传递给各个供应商。 　　③.各个供应商根据试销单将图书发给新华物流 　　④.新华物流处理主配作业、请配作业和回收作业这三个过程。 　　⑤.各家门店将滞销图书返还给新华物流，新华物流在超过一定储存期后退还给各个供应商。 　　i主配部作业 　　从各家门店反应所需图书种类至新华物流将试销图书发给各家门店，这一过程称为主配作业。 　　 　　①．通过全自动分拣机将图书分类，将各家门店所需图书种类和数量送至播种式电子标签拣货系统DAS，将其余的根据各自性质储存在重型货架（储存常备书和畅销书）和阁楼式平台（储存一般书籍）。 ②．播种式电子标签拣货系统DAS中的每一电子标签所代表的是一个订货厂商，即每一家门店。通过播种式分拣将图书储存在128个作业口这一暂存货位处。 　　在1号仓库是电子标签货架储存仓库，但是根据工作人员介绍，他们平时拣货并不使用电子标签系统，因为这样操作起来更加不方便，没有直接根据出货单直接手工拣选有效率。 　　 　　 　　③．等分拣结束，将图书包装，然后配送至各家门店。 　　ii现销作业 　　①．各家门店根据图书销售情况正式向新华物流下订单，新华物流根据订单发货。这一过程称为请配现销作业。 　　②．从阁楼式平台和重型货架上拿货，然后通过动态称这一称重设备检验图书质量，误差允许在10g之内。若超过误差范围，则图书不合 　　格，退回仓库。合格品将通过流水线分配至江西省内8条运输路线出口。如何在流水线上区别8条运输路线？通过流水线上龙门架扫描图书信息，从而分类。 　　③．接着，将各线路图书包装， 　　分8条路线运输，再配送至各 　　家门店。 　　iii回收退货作业 　　 　　 　　各家门店将滞销图书返还给新华物流，之后，新华物流在超过一定储存期后退还给各个供应商，这一过程称为回收作业。 　　①．新华物流将退货通过全自动分拣机，按各个供应商分类，从各个通道分拣出图书，并且记录了每一个供应商所获得的退货数量。 自动分拣机作业: 　　自动分拣机作业时，不仅有灯信号，还有声音信号，如果出现分拣错误时，系统会自动发出“嘟，嘟”的声响，然后输送机会自动停止，待故障排除后又重新工作。部分作业照片如下： 　　②．将退货各自储存在重型货架和阁楼式平台。 　　③．如果退货在一定期限内仍然没有被订购，那么新华物流将返还给各个供应商。 　　⒊江西新华物流展望 　　大力发展第三方物流 　　⑴．打“时间差”，充分利用仓储空闲时间空间，不断挖掘企业效益潜力 ⑵．举“管理旗”，优化物流流程管理，不断提高物流运行效率。 　　 　　 　　⑶．打“科技牌”，建设先进的信息系统，不断创新客户服务模式。 　　⑷．走“品牌路”，做大做优新华物流品牌，不断扩大第三方物流市场份额。 　　（二）《第三方物流》理论学习与《第三方物流软件操作》学习 　　1.实训目的： 　　第三方物流管理信息系统是第三方物流企业参与市场竞争的关键，是提高客户服务水平的基础。为了保持物流企业核心竞争力，快速地适应不同货主、不同货种对服务的要求，信息系统的架构必须经济灵活。 　　 　　第三方物流模拟实训是在物流教学中，为做到理论联系实际，培养学生处理实际业务能力，把企业采购、仓储、配送等部门的业余活