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浙江远程培训网 浙江远程培训网 浙江省大学英语三级听力(一) 主讲人:邹婷 听力(一) 从历年CET3普遍反映的结果来看，听力是大多数学生最薄弱的环节，很多考试通不过就是因为听力得分太低。主要原因有三点，一是我们应试教育的体制导致很多时间都花在语法和阅读上，二是相当一本分学校，尤其是农村的听力教学设备不足，练习少，第三，这也是大多数同学的困难，他们不知道应该如何练习听力，常因为方法不对收效甚微就放弃，考试的时候就瞎蒙，结果当然可想而知了。  CET3的听力主要分为3种，一种是听对话回答问题，一种是听短文回答问题,还有一种是复合式听力,如下图所示: 。不管是哪种类型，在听力中，对话的内容，问题，已经给出的选项之间都有着不可分割的联系。问题是根据对话人的意图，态度，细节提出的，选项上或多或少会放映出来。如果对话是关于时间的，那么选项通常会有“When,What time, How long”之类的疑问词。如果是关于地点，则往往有“Where”等。 一、短对话 短对话部分通常都是生活中的一段对话,即衣、食、住、行、工作、学习等话题，可发生在校园、公共场所、家庭等。 根据对话内容，基本可以分为10个类型：人物关系、职业与身份、地点、时间与数字、原因与结果、建议与请求、动作的客体、感觉与反应、细节与推理、假设与否定。前四种比较简单，属于送分题。 (一）人物关系 主要问题“What is the probable ralationship between two speakers?” 例：M:Make two copies for me and one for Mr.Johnson. W:Certainly,Mr.Brown.as soon as I make the corrections on the original. Q:What is the probable ralationship between two speakers? 由黑体字部分可以推断出他们的关系是boss and secretary. 其他关于人物关系及高频关键词主要有： 1）customer /shop assistant: discount,price,on sale,size,at 20% off. 2)air hosterss/passenger: Welcome aboard,take off,fasten your seat belt,flight number,airline,non-smoking flight,business class,economy class,land 3)teacher/student: Major,class,requied course,selected course,grade,mark,score,test,exam,homework 4)doctor/patient Hospital,medicine,treat,cure,examine,disease,flu,cold,headache,sneeze. 5)police/driver:traffic light,rush hour,speeding,slow down,give a ticket,driver’s license 6)waiter(waitress)/diner: Menu,recommend,order,tip,a table for two,soup,dessert,bill,charge,keep the change 7)husband/wife(lovers): Dear,honey,darling,kids,parents,housework,cook,wash dishes. 8)boss/secretary: Copy,print,file,document,contract,mail,fax machine,business card. 9)librarian/student: Borrow,return,latest issue,card,catalogue,due,renew （二）职业与身份 此类题目的提问方式：Who is the man/woman? What does the man/woman do?What is the man/woman’s job/occupation/profession? 例：M:Do you like your new job? W:Yes,I really like it. I don’t have to correct students’homework any more. Q:What probably was the woman’s l