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期中考试阅卷总结
期中考试阅卷总结
期中考试阅卷总结
——20xx年秋季学期
石门民族中学文科组组长 熊龙
根据学校的工作安排,在第十一周的周末,我期中考试文科阅卷组的11名教师加班加点、齐心协力、各尽所能,在短短的两天里完成了全校九个班语文、英语、政治、历史四科共1750多份期中考试试卷的评阅、统分、上表、汇总等工作。现将此次阅卷工作总结如下。
一、 取得的经验。
1、团结协作是完成工作任务的前提。在阅卷过程中,我们组的11名教师统一思想,朝着尽快完成任务的目标共同努力。在分工时,互相体谅,积极选任难度大的任务;在阅卷过程中,主动帮助进度慢的教师加快进度;在阅卷尾期,先完成任务的教师主动进行统分;在统计上表时,对电脑操作熟悉的教师主动担当重任。总之,我们能够在计划期限完成任务,是全组教师团结协作的成果!
2、合理的分工是提高工作效率的关键。在阅卷前,我们认真做好分工工作,我们组的11名教师根据各自的特长,坚持不评自己担任的同级同科试卷的原则,选任自己擅长的科目试卷进行评阅,大大提高了评卷速度;在统分、上表、汇总时,我们按级分成三
个组,每组均由电脑操作能手担任负责人,分别进行统计,大大提高了工作速度。
3、严明的纪律是完成任务的保障。在阅卷前,教导处组织召开了阅卷会议,强调了阅卷纪律。在阅卷过程中,我们组的教师严格遵守阅卷纪律,按时上下班,保证了阅卷工作的顺利完成。
4、认真负责是提高工作质量的条件。在阅卷过程中,本组教师 牢记公平公正的原则,坚持谁评谁负责的宗旨,认真评好每一份试卷,经督查组的教师细心督查,本组没有发现阅卷失误。
二、发现的问题。
1、考场安排不够合理。在考试过程中,我们发现有的考场里有同班学生坐在一张课桌上考试的情况。我们这次考试的考场是采取不同级的学生交叉的方式进行安排的,目的在于让考试更公平、更真实,应该说只要安排考场的教师动动脑筋,完全可以避免同班同学坐同一张桌子的可能。
2、监考工作做得不够认真。在阅卷过程中我们发现试卷
的装订出现不少问题:有把七年级的试卷装到八年级试卷里的情况;有把试卷装订反的情况;有把试卷不按学号装订的情况;有把试卷落在考场里的情况。这些现象的出现,就是监考教师在监考时工作马虎造成
的。
三、努力的方向。
教学质量,是一个学校的生命线。考试,是检验一个学校教学成果的环节,是一个严肃的工作,此工作的好坏关系到学校教学工作的成败。因此,在今后的考试工作中,一定要认真做好每一个环节的工作。我相信,只要我们本着对学生负责、对学校负责、对自己负责的态度,积极认真参与此项工作,我们会做得更好!
20xx年x月x日星期二于石门中学
第二篇:期中考试,阅卷总结 700字
期中考试阅卷总结
各位老师:
现在我就本次阅卷工作中的评阅情况作如下总结。
一、阅卷程序
本次阅卷程序上有两大优点,值得一提。
1 .阅卷教师跨年级实行流水式批阅,坚持避开自己所任的学科,并且要在规定的时间和地点完成。具体分工是七年级老师批阅八年级试卷,地点在七年级办公室,负责人周大勇;八年级老师批阅九年级试卷,地点在八年级办公室,负责人张亮;九年级老师批阅七年级试卷,地点在九年级办公室,负责人魏礼银。试卷按在周一20xx年x月22下午5点前完成。教导处三位同志及时发收试卷,及时了解批卷过程中的问题,并协调相关老师解决问题。批阅完毕,及时登分,汇总分析。大部分老师都能严格按学校要求按时到岗,认真批阅,保质保量完成任务。其中由于任务相对较轻,九年级的老师批阅速度较快,所有科目都能按时完成。
2 .具体阅卷程序:阅卷组长领取试卷,集体讨论答案,制定评卷标准——由阅卷组长分配阅卷任务,具体到题目,开始批改——集体分配登分任务——集体复查,确保无误后上缴试卷——教导处将分数输入计算机汇总。
二、阅卷中出现的问题:
1、出现缺席老师:钟士军老师没有及时参加八年级历史试卷的批阅工作,导致整个年级工作滞后;特别提出表扬的是曹紫文老师,在教务处安排她批阅八年级历史试卷的时候,欣然接受,并且能迅速高效的完成。
2、阅卷过程中出现不少问题。有的是个别题目漏批,有的是合分出现错误。比如;朱猛老师李成老师批阅的八年级地理试卷发生错误,导致所有试卷翻工从来,后来又由仝丽萍老师和李成老师重新批阅,给登分汇总工作带来麻烦。
本次阅卷总体上比较好,基本上符合学校的各项要求。针对出现的问题,我们会进一步规范管理,力争让学校领导放心 ,让老师、学生满意。
以上总结,如有不妥之处,敬请批评指正。
周大勇
20xx-11-24
第三篇:初一期中考试反思总结格式范文 700字
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