有效的共同亲职将孩子放在第一位–共同亲职建议-Calgary.PDF

Chinese “有效的共同亲职： 将孩子放在第一位 – 共同亲职建议” 客户加入评估 建议使用指南： n 该工具设计由家庭支持工作人员使用，用于在分居/离婚过程中评估家庭的职能 n 它可协助专业人员确定正经历分居/离婚的成人和儿童需要怎样的支持和资源并为继续讨论提供 机会。 n 与此工具配套的是六张供家庭使用的“共同亲职建议表”；建议专业 人员在使用“加入评估和建议表”之前阅读所有这些材料 n 我们建议此“加入评估”由各个成人和儿童客户单独填写，因为他们 对这些问题的看法可能不同 n 在该评估中将使用术语“共同亲职”一词，并且应该为每一位客户界 定其含义： 分居/离婚的父母不再是“亲密伴侣”且， 因此形成一种新的关系，称为“共同亲职”，共同分担 养育子女的“任务” n 此工具从讨论如何管教孩子开始，以便确定这样的原则，即将重心放在孩子身上，并可以减少这 对成人的威胁 n 我们建议将“加入评估”作为评估后工具使用，以监督和确定客户和家庭中发生的变化 n 所有收集到的信息应遵循“个人信息保护法”（PIPA）和“信息自由及隐私权保护法”（FOIP） 该项目支持方包括：卡尔加里天主教移民协会 (Calgary Catholic Immigration Society) 和卡尔加里新家庭中家长地位联系中心 (The New Family Place Parent Link Centre, Calgary)。 （改编：卡城天主教移民辅导中心家庭支持计划协调员 Tatjana Milojevic 和 Sandy Shuler, B.S.W.; R.S.W. C.C.F.E.；www. familylifeworks.ca。2009；未经许可，不得复制。基于Elaine Bucknum 的“有效的共同亲职：将孩子放在第一位”计划；Sandy Shuler） 初步评估 后续评估 1. 我的孩子对分居/离婚所表现出来的 一般反应是： 公开地表达感受和想法 不与任何人分享感受和想法 变得沉默、回避且总是闷闷不乐 变得焦虑、不安和困惑 表现出愤怒、敌意，行为反常 倒退到早期发育阶段 对生人和新的环境感到害怕 2. 我的孩子对共同亲职的冲突所表现出的典型 反应是： 6. 与我的共同亲职父母合作时，我觉得： 回避 对共同亲职有信心 愤怒、行为反常 能够妥善处理大多数情况 充当“和事佬” 不能够妥善处理大多数情况 和解的幻想 经常感到不知所措 困惑和混乱 完全不知所措，并需要帮助* 哭泣和悲伤 感觉被夹在父母中间 7. 我有一个共同亲职计划吗？和/或分居/离